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最新大班語言教案秋天的顏色設(shè)計(jì)意圖及反思大班語言活動教案及反思(8篇)(已修改)

2025-08-03 21:29 本頁面
 

【正文】 最新大班語言教案《秋天的顏色》設(shè)計(jì)意圖及反思 大班語言活動教案及反思(8篇)最新大班語言教案《秋天的顏色》設(shè)計(jì)意圖及反思 大班語言活動教案及反思(8篇)作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大班語言教案《秋天的顏色》設(shè)計(jì)意圖及反思 大班語言活動教案及反思篇一看圖學(xué)習(xí)詩歌,感知詩歌所表達(dá)的秋天的色彩美。嘗試根據(jù)詩歌的句式結(jié)構(gòu),講述的方式仿編詩歌。樂意在集體面前有表情的朗誦詩歌。引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。圖片:黃色的菊花、紅色的楓葉、綠色的松樹、彩色的大地。彩色筆。引導(dǎo)幼兒看圖編詩歌,了解詩歌的內(nèi)容。師:現(xiàn)在是秋季了,你們覺得秋天美嗎?(美)那在你們的眼里秋天是什么顏色的?(讓幼兒自由回答)師:出示菊花的圖片,看,菊花姑娘來了,我們來聽聽她認(rèn)為秋天是什么顏色的?“菊花說:秋天是黃色的?!保◣ьI(lǐng)幼兒一起說。)為什么菊花說秋天是黃色的?組織幼兒討論,幫助幼兒說出菊花本身是黃色的原因。出示楓葉的圖片師:瞧,楓葉也來了,你認(rèn)為楓葉會說秋天是什么顏色?鼓勵幼兒編一編詩歌,依次類推。朗誦詩歌。師:我們一起把這些句子編成一首好聽的詩歌吧。教師和幼兒一起有表情的朗誦詩歌。啟發(fā)幼兒仿編詩歌。師:秋天還有什么顏色?師示范:蘋果說:秋天是紅色的。請你們也來說一說好嗎?鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行仿編活動。教師將幼兒仿編的內(nèi)容話在黑板上,并帶領(lǐng)幼兒完整地朗誦仿編的詩歌。(幼兒教育)幼兒獲得知識總是從已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移的。因此,我們在學(xué)習(xí)這篇詩歌時(shí),主要采用了討論法,聯(lián)系法、游戲法。為什么要采用這些方法?討論法:因?yàn)檎Z言不能代替操作,但操作也不能缺少語言,更何況詩歌這是語言的范疇。為了調(diào)動幼兒的參與性,積極調(diào)動幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),討論法是必不可少的。聯(lián)系法:圖片聯(lián)系實(shí)際,讓幼兒把已有經(jīng)驗(yàn)與事物圖片進(jìn)行聯(lián)系,這是對幼兒已有經(jīng)驗(yàn)更好的體現(xiàn)。游戲法:游戲法是萬法之首,游戲更是孩子們所喜歡的。讓實(shí)物圖片與顏色圖片想匹配,才能達(dá)到幼兒理解、鞏固的目的。在整個(gè)學(xué)習(xí)活動中,始終以幼兒為主體,調(diào)動每個(gè)幼兒思維的積極性。在活動中,幼兒運(yùn)用感官參與活動。通過動口、動腦積極參與,在整個(gè)活動中,幼兒都是積極主動學(xué)習(xí)的。聽課老師給的建議是:如果有實(shí)物效果會更好,因?yàn)槭强h里的孩子,這些實(shí)物都是不難找的,或許孩子的理解會更深刻,課堂效果與孩子們的掌握情況會更好。這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。本次活動,以新《綱要》為指導(dǎo),從“理解——感受——體驗(yàn)”三大塊,由淺入深,從理解到感受,使幼兒已有經(jīng)驗(yàn)與新經(jīng)驗(yàn)之間建立有機(jī)聯(lián)系,讓幼兒在互動式、開放式、直觀式的教育活動中,自主地、能動地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。但是眾所周知幼兒感知事物都是從具體到形象的,光靠枯燥無味的欣賞和講解,幼兒可能會知道秋天的顏色,但都是機(jī)械的,無法理解的,更談不上去仿編了,要讓孩子真正理解、并學(xué)會仿編,我將活動設(shè)計(jì)成了四大部分。第一部分:幼兒通過直觀的看和聽,教師啟發(fā)式的運(yùn)用圖片,理解詩歌的內(nèi)容。第二部分:通過出示圖片,教師板書讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固詩歌的內(nèi)容第三部分:給孩子一定的圖片參考,讓孩子學(xué)習(xí)仿編句子。小百科:顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的對光的視覺感受,我們?nèi)庋鬯姷降墓饩€,是由波長范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的,不同波長的電磁波表現(xiàn)為不同的顏色,對色彩的辨認(rèn)是肉眼受到電磁波輻射能刺激后所引起的視覺神經(jīng)感覺。大班語言教案《秋天的顏色》設(shè)
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