20xx年幼兒園中班禮儀優(yōu)質(zhì)課教案及反思(9篇)(已修改)
2025-08-01 21:31 本頁(yè)面
【正文】 2022年幼兒園中班禮儀優(yōu)質(zhì)課教案及反思(9篇)2022年幼兒園中班禮儀優(yōu)質(zhì)課教案及反思(9篇)作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。幼兒園中班禮儀課教案及反思篇一 讓幼兒能注意、觀察到別人的情緒，學(xué)會(huì)體貼、尊重別人音樂(lè) 動(dòng)畫(huà) 報(bào)紙 圖片道具一：導(dǎo)入師：小朋友們，你們剛才睡著了嗎幼：沒(méi)有師：為什么沒(méi)睡著呢?幼：因?yàn)橛泻芏嗪艹车穆曇粲祝翰幌矚g二。播放動(dòng)畫(huà)打擾爸爸師：那位小朋友來(lái)告訴老師小新都是做了什么，讓爸爸很生氣師：對(duì)，非常棒，那小朋友們告訴老師這樣做對(duì)不對(duì)呢?幼：不對(duì)師：在爸爸工作的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?幼:悄悄的離開(kāi)，到別處去玩師：當(dāng)大人在聊天說(shuō)話(huà)的時(shí)候 我們?cè)撛趺醋瞿?幼：噓，不要插話(huà)欣賞圖片：教師上課三：角色游戲：悄悄的師：老師剛才做的對(duì)不對(duì)啊，幼：不對(duì)師：那我們應(yīng)該怎么做呢，我請(qǐng)一位小朋友來(lái)演示一下，幼：。四：教師：幼兒園中班禮儀課教案及反思篇二體驗(yàn)生活中處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，處處有微笑。知道微笑時(shí)尊重他人的一種表現(xiàn)，體驗(yàn)微笑能給他人帶來(lái)好心情，同時(shí)自己也能得到快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語(yǔ)言。人手一面小鏡子。微笑表情圖一張，故事圖片一張。導(dǎo)入活動(dòng)：跟客人老師打招呼。導(dǎo)出微笑。t：今天啊，來(lái)了好多的客人老師，來(lái)我們小朋友一起跟客人老師打個(gè)招呼吧。幼兒打招呼。（1）出示故事圖片，教師講故事。（2）教師提問(wèn)：故事里有誰(shuí)？幼兒回答；他們分別在做些什么？幼兒回答；小蝸牛怎么了？幼兒回答；后來(lái)又怎么了？幼兒回答；大家是怎么夸小蝸牛的？幼兒回答。（小蝸牛真了不起，他把微笑送給了大家。）給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。幼兒對(duì)鏡子練習(xí)微笑，相互間練習(xí)，手機(jī)拍照。（1）我們小朋友會(huì)微笑嗎？拿出你們的小鏡子來(lái)練習(xí)一下吧。幼兒練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)（微笑是沒(méi)有聲音的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，臉上在笑，心靈也在笑。）（2）來(lái)，露出你們最美的微笑，俞老師幫你們拍下來(lái)。（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演微笑。情感提升：（1）小朋友們，你們會(huì)在什么時(shí)候微笑呢？（好朋友分享食物，收到朋友的禮物，送朋友禮物，和家人一起旅游等都會(huì)微笑）（2）看到他人微笑，你有什么感覺(jué)呢？引導(dǎo)幼兒：微笑很美，微笑很有禮貌，微笑給人溫暖，微笑給人帶來(lái)快樂(lè)等。主要就是微笑的作用。結(jié)束：以?xún)焊琛段⑿Α方Y(jié)束整個(gè)活動(dòng)。還記得那首《微笑》的兒歌嗎？我們一起說(shuō)一遍。說(shuō)兒歌一遍。好，下面我們就隨著優(yōu)美的音樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的兒歌
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