永生的眼睛教學設計(a、b案)-(已修改)
2025-04-15 00:27 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯《永生的眼睛》教學設計（A、B案） 學習目標 ①認識6個生字。 ②有感情地朗讀課文，體會文章的思想感情。培養(yǎng)關愛他人、無私奉獻的優(yōu)秀品質。 ③學習作者抓住人物的語言進行生動細致的描寫，從而表現人物精神品質的寫作方法。 課前準備 ①按課文前的連接語中的要求預習課文，自學生字詞。 ②師生共同搜集有關器官捐獻的資料及相關事例。 ③小調查：問問你身邊的人們，他們對器官捐獻的事情了解多少？他們愿意捐獻自己的器官嗎，為什么？ A案 ●閱讀資料，交流感受 ①教師導入：《觸摸春天》中盲女孩安靜是那樣熱愛生活、熱愛生命，她多么盼望也有一雙明亮的眼睛呀！請同學們快速閱讀下面的資料： （投影出示） 資料一：據衛(wèi)生部統(tǒng)計，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70％可以通過角膜移植手術復明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實施3000例角膜移植手術，數百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。 資料二：目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會有一個新的登記等待患者。2022年僅有
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