20xx班主任的管理班級心得體會(已修改)
2025-04-15 00:11 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯2021班主任的管理班級心得體會 20XX班主任的管理班級心得體會 我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就非常有必需要寫一篇心得體會，這樣可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是為大家整理的20XX班主任的管理班級心得體會，歡迎閱讀與保藏。 20XX班主任的管理班級心得體會1 新課程改革要求我們在教學(xué)過程中充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，班級管理也不例外。假如班主任在班級管理中能調(diào)動同學(xué)樂觀參加，不僅可以大大提高班級管理的效率，培育同學(xué)自我約束自我管理的力量，還可以讓自己從繁瑣的班級管理工作中解放出來。要做到這一點(diǎn)班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部，并依據(jù)他們性格、力量的差異，支配相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培育和訓(xùn)練，使之成為同學(xué)的榜樣并組成班級民主管理機(jī)構(gòu)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。 一、發(fā)覺選拔班干部。 在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為老師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不行取的!但是，單純的所謂的民主，讓同學(xué)完全自決，一些同學(xué)往往會傾向選舉自己的好伴侶，以便在以后的班級管理中得到照看，同樣有不足。比較好的方法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中，即先讓同學(xué)進(jìn)行投票選舉，再由老師權(quán)衡。 今年我擔(dān)當(dāng)了高一(9)班班主任，由于是高一新生，我對他們都不熟識，所以我用了兩個月的時間來進(jìn)行班干部的選拔。首先在入學(xué)報名時，我讓他們填寫了一份表格來具體介紹自己在學(xué)校擔(dān)當(dāng)班干的狀況，同時和他們進(jìn)行了簡短的溝通。然后利用軍訓(xùn)機(jī)會留意觀看，發(fā)覺有五名同學(xué)表現(xiàn)較好。正式上課后我臨時指定他們五人臨時負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)，但不詳細(xì)確定他們的職務(wù)，只是稍做分工。 一個星期后我又物色到另外幾名同學(xué)，便將一些事情交給他們?nèi)プ?。一段時間后他們的工作都得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。期中考試后我在班上進(jìn)行投票，用民主方式選舉班干部，結(jié)果我指定的同學(xué)全部入選。為了使同學(xué)的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推舉20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前10位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓同學(xué)發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較抱負(fù)。最終再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及力量的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。 實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。 二、訓(xùn)練培育班干部。 班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練和培育。我常常訓(xùn)練他們要樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。當(dāng)然，選出的干部究竟不是完人，因此對他們不能過分苛求，指責(zé)
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