【總結(jié)】第一篇:《水上飛機》教學設計一 《水上飛機》教學設計一 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):74 教材分析: 全文公有8個自然段。第一自然段是寫小海鷗發(fā)現(xiàn)一條奇怪的大船后想問個究竟。第2...
2024-10-25 14:08
【總結(jié)】第一篇:《水上飛機》教學設計三(本站推薦) 《水上飛機》教學設計三 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):374 一、復習導入 1、談話導入:上節(jié)課,同學們在老師的指導下,學會了本課的生字...
2024-10-25 14:13
【總結(jié)】16、水上飛機水上飛機,簡稱水機。能在水面起飛、降落和停泊的飛機。通常分為浮筒式和船身式兩大類。浮筒式水上飛機一般由普通飛機機身下安裝浮筒而成,又分單浮筒式和雙浮筒式兩種。船身式水上飛機具有特殊形狀的機身,稱為船身,能適應水上滑行的要求,有單船身式和雙船身式2種。單浮筒式或單船身式的水上飛機,在機翼左右兩側(cè)下方安裝有支
2024-11-28 23:39
【總結(jié)】《水上飛機》評課稿范文 李老師用她那親切的語言,為我們展示了一堂輕松的語文課,這篇課文故事性強,語言生動活潑,又沒有高深的道理,它主要是讓學生了解水上飛機的作用,激發(fā)學生從小愛科學的志向。李老師...
2024-12-03 02:02
【總結(jié)】 水上飛機教學設計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:蘇教版三年級下冊《水上飛機》教學設計第二篇:水上飛機1教學設計韋海濤第三篇:水上飛機教學反思第四篇:水上飛機第五篇:《...
2025-01-17 01:17
【總結(jié)】第一篇:《水上飛機》教學設計 《水上飛機》教學設計 教材分析: 《水上飛機》是蘇教版教材三年級下冊的一篇科學童話。課文用擬人化的手法,通過小海鷗看到,聽到的,寫出了水上飛機的外形及特點;通過小海...
2024-10-25 14:15
【總結(jié)】水上飛機水上飛機,簡稱水機。能在水面起飛、降落和停泊的飛機。通常分為浮筒式和船身式兩大類。浮筒式水上飛機一般由普通飛機機身下安裝浮筒而成,又分單浮筒式和雙浮筒式兩種。船身式水上飛機具有特殊形狀的機身,稱為船身,能適應水上滑行的要求,有單船身式和雙船身式2種。單浮筒式或單船身式的水上飛機,在機翼左右兩側(cè)下方
2024-11-28 23:52
【總結(jié)】第一篇:《水上飛機》教學設計3 《水上飛機》教學設計 教學目標: 1、能借助漢語拼音正確認讀本課的10個生字:“吃、幫、究、迅、速、援、參、突、警、險”;讀準翹舌音“翅”和平舌音“速、參”;能在...
2024-10-25 14:09
【總結(jié)】 【《水上飛機》教學設計及反思】水上飛機第一課時教學設計 《水上飛機》教學設計及反思**市**小學**【教材簡釋】:本文是一篇科學童話。作者用擬人化的手法,形象地介紹了水上飛機的廣泛用途,向...
2025-01-16 23:12
【總結(jié)】第一篇:水上飛機教學設計(xiexiebang推薦) 《水上飛機》第二課時教學設計教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,了解水上飛機的種類和作用。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用“究竟”和“漸...
2024-10-28 12:46
【總結(jié)】第一篇:水上飛機教學設計及反思 水上飛機教學設計 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課12個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。能用...
2024-10-28 14:19
【總結(jié)】第一篇:29_水上飛機_教學設計_教案 教學準備 1、能正確認讀本課的“貨、降、迅、速、遇、參、險、遙”8個生字,積累“貨輪、降落、迅速、遇難、參加、遇險、遙遠”7個詞語,正確書寫“貨、迅、速...
2024-10-25 13:25
【總結(jié)】小學二年級語文《水上飛機》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《水上飛機》原文 在茫茫的大海上,小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船:白色船體的兩邊長了一對大翅膀。小海鷗想:客輪、貨輪,...
2024-12-04 06:29
【總結(jié)】第一篇:二年級語文上冊水上飛機教案滬教版 水上飛機 教學目標: :“翅、膀、究、迅、速、援、參、突、警、險”;讀準翹舌音“翅”和平舌音“速、參”;能在老師的指導描寫并記憶“究、迅、速、援、參”。...
2024-10-24 19:47
【總結(jié)】《水上飛機》教案三年級一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。認識1個多音字,理解由生字組成的詞語;能用“究竟”“漸漸”造句。3、了解水上飛機的主要作用,激發(fā)孩子們從小愛科學,長大用科學為人類造福的志趣。二、教學重點:1、能正確、流利、有感
2024-12-09 01:29