【精】體育與健康五六年級足球-小足球游戲課案(人教版)(已修改)
2025-04-05 06:06 本頁面
【正文】 人民教育出版社《小足球游戲》課案年級：五六年級 學生人數(shù)：40 單元：足球 課次：1 學習目標:通過“小足球游戲”練習，讓學生知道熟悉球性的各種練習方法，讓大部分學生能體驗，熟悉小足球游戲的樂趣。:通過“小足球游戲”學習，發(fā)展學生靈巧、協(xié)調(diào)、下肢力量等身體素質(zhì)，增強學生身體平衡控制能力。:通過本節(jié)課的教學，使學生能夠積極參與到小足球游戲的學習中，提高學生的學習主動性與積極性，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的能力。教學內(nèi)容《小足球游戲》場地器材足球場、足球、標志桿重點難點重點：球與腳感的感覺；難點：球性的熟悉。流程課堂常規(guī)—慢跑熱身—球性素質(zhì)練習—腳背正面接球練習—趣味拓展課課練—課后作業(yè)—放松小結(jié)導學程序時間組次教學內(nèi)容教學要求教與學的過程組織形式自主準備協(xié)同熱身2分1一． 教學常規(guī)1. 體委整隊，報告人數(shù)，師生問好。2. 宣布教學內(nèi)容，檢查服裝，安排見習要求：1．快、靜、齊。2．語言啟發(fā)引導學生調(diào)節(jié)情緒。1．課前準備器材，布置場地。2．集合整隊、師生問候3．布置課的內(nèi)容、目標和要求組織： ????????????????????
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