【正文】 部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：第8課 匆匆 同步練習(xí) 匆匆同步練習(xí)一、填空題zhē wǎnl237。ng l236。p225。i hu225。ib243。 w249。zhēng r243。ngnu243。 y237。________________________________________________。①燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。________②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。________③太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。________ 。藏：c225。ng________ z224。ng________空：kōng________ k242。ng________ ①莫名其妙________A．好；美妙B．神奇；巧妙；奧妙②座無(wú)虛席________A．空虛B．徒然，白白地C．虛心D．空著E．虛假③大同小異________A．共同；一齊B．跟……相同C．相同；一樣 讀句子，想一想破折號(hào)的作用。A．解釋說(shuō)明B．意思轉(zhuǎn)換C．語(yǔ)音的停頓D．提示下文E．聲音延長(zhǎng)①啊，爸爸!沒(méi)有您的愛(ài)，我是活不下去的!——無(wú)論怎樣，請(qǐng)您不要這樣說(shuō)。________②但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？________③于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……________ 6. 比一比，再組詞。柳________ 偷________ 虛________ 匆________ 盆________抑________ 愉________ 慮________ 勿________ 盒________ 7. 查字典填空?！按摇弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜騙_______，再查音節(jié)________。按部首查字法先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫。意思：________。詞語(yǔ)：________、________。 。白：A．空白；B．清楚，明白；C．沒(méi)有效果；D．無(wú)代價(jià)，無(wú)報(bào)償；E．陳述說(shuō)明。①展覽館門沒(méi)開(kāi)，我和爸爸白跑了一趟。________②經(jīng)過(guò)反復(fù)偵察，案件終于真相大白了。________③我們不能白坐您的車啊！________④我們要改變家鄉(xiāng)一窮二白的面貌。________⑤爸爸在表白他熱愛(ài)祖國(guó)的一片情意。________ 去的盡管去了，來(lái)的________來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地________呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩面三方________的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，________地挪移，我________跟著旋轉(zhuǎn)。 10. 照樣子寫詞語(yǔ)。頭涔涔：________ ________ ________伶伶俐俐：________ ________ ________ ，調(diào)整成連貫通順的一段話，在橫線上寫上序號(hào)。________用這個(gè)時(shí)間乘30萬(wàn)公里，除以2，就得出地球與月球之間的距離。________人們利用激光制作的測(cè)距儀，可以測(cè)量地球到月球的距離。________這樣測(cè)算出來(lái)的距離是很精確的。________激光是最準(zhǔn)的尺。________光的速度是每秒30萬(wàn)公里。從地球上射向月球的激光，兩秒多鐘就可以往返一趟。________激光測(cè)距儀產(chǎn)生一束光，照射到月球上，又從月球反射回來(lái)。 二、判斷題。（1）下午全體師生和少先隊(duì)員聽(tīng)了英模報(bào)告。下午，全體師生聽(tīng)了英模報(bào)告。( )（2）看了朱自清的故事，我激動(dòng)得熱淚盈眶，眼里充滿了淚水?？戳酥熳郧宓墓适拢壹?dòng)得熱淚盈眶。( )（3）王森被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。王森被授予“三好學(xué)生”的稱號(hào)。( )（1）《聞官軍收河南河北》是唐代詩(shī)人杜牧寫的。( )（2）朱自清的《匆匆》告訴了我們時(shí)間的珍貴，要我們?nèi)フ湎А? )（3）居里夫人是法國(guó)著名的科學(xué)家。( )14. 自學(xué)古詩(shī)，回答問(wèn)題白鹿洞唐王貞白讀書(shū)不覺(jué)／已春深 ， 一寸光陰／一寸金。不是道人／來(lái)引笑 ， 周情孔思／正追尋。（1）自學(xué)古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，注意停頓，判斷詩(shī)中的停頓和重音是否正確。（2）這首古詩(shī)的意思主要是勸人要珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)古人好的道德學(xué)問(wèn)。三、綜合題，體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情。 （1）你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ （2）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。作者把自己的日子比作________，把時(shí)間比作________，說(shuō)明了________。 。（1）新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。縮句_____ ___（2）在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？改為陳述句_____ ___四、語(yǔ)言表達(dá)。①我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了。 （擬人句）_____ ___②像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。(比喻句）_____ ___③洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。(排比句）_____ ___ （照樣子，寫句子）①洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。 ___②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。 ___ 五、問(wèn)答題19. 讀下面的句子，體會(huì)句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，寫下來(lái)①但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？從這個(gè)句子，能體會(huì)到什么？②像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。作者把自己的日子比作( )，把時(shí)間比作( )說(shuō)明了什么？ _____ ___ 六、現(xiàn)代文閱讀20. 課外閱讀，回答問(wèn)題。我不能忘掉祖國(guó) 1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。 有一次，班里要討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地（搜；收）集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。 在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……” 這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用（溫和；柔和）的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？傆幸惶?，東亞睡獅的吼聲將（震動(dòng)；振動(dòng)）全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著（堅(jiān)；艱）苦卓絕的斗爭(zhēng)！” 教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊