望廬山瀑布教案設(shè)計三案例-(已修改)
2025-04-04 06:00 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯望廬山瀑布教案設(shè)計三案例 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于望廬山瀑布教案設(shè)計三案例，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！ 教學(xué)過程： 一、以舊引新，激發(fā)興趣。 我們已經(jīng)學(xué)過不少古詩，現(xiàn)在有誰愿意來背一背你記住的古詩？有沒有李白寫的呢？（靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發(fā)白帝城） 大家知道李白的詩還真多呀！通過課外查閱資料，你們對李白還有哪些了解呢？（李白生卒年月701761 字太白號青蓮居士號稱詩仙現(xiàn)存詩900多首風(fēng)格飄逸、豪放想像豐富、氣魄雄偉） 二、緊扣題眼，品詞析句。
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