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備戰(zhàn)中考物理備考之聲現(xiàn)象問題求解壓軸培優(yōu)篇附答案解析(已修改)

2025-04-02 00:05 本頁面
 

【正文】 一、初中物理聲現(xiàn)象問題求解方法1.閱讀下面的短文潛艇的“耳目”——聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。請回答以下問題:(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是__________。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為__________。(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?_____為什么?_____【答案】 20 7500m 8700m 不能 月球表面是真空的,而真空不能傳聲 【解析】【分析】(1)超聲是指高于20000Hz的聲音,次聲是指低于20Hz的聲音,人耳無法聽到超聲和次聲。(2)先算出超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時間,再根據(jù)速度公式求兩者的距離;首先算出1分鐘內(nèi)潛艇B通過的距離,根據(jù)聲波頻率的變化分析出潛艇AB之間的距離變化,從而計算出二者之間的距離。(3)真空不能傳聲,所以無法使用聲吶?!驹斀狻?1)[1][2]人耳只能聽到20Hz到20000Hz。(2)①[3]超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時間潛艇B與潛艇A的距離②[4]1分鐘后,潛艇B行駛的路程因為聲波頻率變低,所以潛艇B是遠離聲吶,現(xiàn)在兩艘潛艇之間的距離(3)[5][6]地球和月球之間是真空,因為真空不能傳聲,所以用聲吶技術(shù)無法測量地球和月球之間的距離?!军c睛】本題綜合性很強,考查學(xué)生對聲音知識的綜合運用能力;在計算距離時,注意回聲測距需要計算單程的長度。2.如圖,四個相同的瓶子里裝有高度不同的水,對著瓶口吹氣,發(fā)出的音調(diào)最高的是____?!敬鸢浮慷 窘馕觥俊驹斀狻慨?dāng)對著瓶口吹氣時,瓶內(nèi)的空氣柱會振動,空氣柱越短,振動的頻率越高,音調(diào)越大,所以發(fā)出的音調(diào)最高的是丁。3.如圖所示,用手撥動塑料尺(1)發(fā)出的聲音是由塑料尺_____產(chǎn)生的(2)如圖a所示,用較小的力輕撥塑料尺;如圖b所示,用較大的力重撥塑料尺.從a到b,塑料尺發(fā)出聲音的_____變大(3)如圖c到圖d,撥塑料尺的力不變,使塑料尺伸出桌面的長度變長,10■,102■,兩個數(shù)據(jù)的單位是_____可見隨著塑料尺伸出桌面的長度變長,發(fā)出聲音的_____變?。?)如圖c到圖f,撥塑料尺的力不變,塑料尺伸出桌面的長度不變,在塑料尺右端開小孔,開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示.可見結(jié)構(gòu)的不同,會導(dǎo)致發(fā)出聲音的_____改變.【答案】振動 響度 Hz 音調(diào) 音色 【解析】【分析】【詳解】(1)聲音由振動產(chǎn)生,所以塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的;(2)如圖a所示,用較小的力輕撥塑料尺;如圖b所示,用較大的力重撥塑料尺,即兩次尺子伸出桌面的長度相同,尺子的振動幅度不同,振幅決定響度,所以從a到b,塑料尺發(fā)出聲音的響度變大;(3)如圖c到圖d,撥塑料尺的力不變,使塑料尺伸出桌面的長度變長,102,102,兩個數(shù)據(jù)的單位是Hz,即聲音振動的頻率,頻率決定音調(diào),所以可知隨著塑料尺伸出桌面的長度變長,發(fā)出聲音的音調(diào)變低;(4)如圖c到圖f,撥塑料尺的力不變,塑料尺伸出桌面的長度不變,在塑料尺右端開小孔,開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示,產(chǎn)生的聲音波形發(fā)生了細微的變化,這些波形的細微變化,決定的是聲音的音色,所以可知結(jié)構(gòu)的不同,會導(dǎo)致發(fā)出聲音的音色改變.4.小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關(guān)系時,將鋼尺的一端伸出桌面,用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音,如圖所示.改變_____________,用同樣大小的力再撥鋼尺,并仔細觀察____________,傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化.【答案】鋼尺伸出桌面的長度 鋼尺振動的快慢 【解析】
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