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正文內(nèi)容

【10篇】新版部編人教六年級(jí)下冊(cè)語文下冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案作文習(xí)作(已修改)

2025-04-01 22:30 本頁面
 

【正文】 【10篇】新版部編人教六年級(jí)下冊(cè)語文下冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案+作文習(xí)作1.閱讀下文,回答問題。 母愛 母親_____人間第一親_____母愛_____人間第一情_____誰言寸草心_____報(bào)得三春暉_____母愛偉大無私_____猶如春風(fēng)_____又如春雨_____吹入并滋潤(rùn)著我的心田_____ 那晚,夜深了。我難受地躺在床上,渾身發(fā)燙,無力地呻吟著。這時(shí),媽媽急匆匆地趕來,用手觸摸著我的額頭,著急地說:“哎呀,糟糕,發(fā)燒了!”“天又這么黑,你爸還沒回家,醫(yī)院關(guān)門了,家里又沒有退燒藥,該怎么辦哪?”媽媽嘴里不停地嘮叨著,急得像熱鍋上的螞蟻,來回不停地踱步。過了一會(huì)兒,媽媽去浴室端來一盆冷水,放在我身邊,輕輕地對(duì)我說:“亞妮,好好躺著!”我聽了,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她用冷水將毛巾浸濕,擰干,鋪平,然后放在我額頭上。此時(shí),我借著那清幽的月光,看出媽媽的眉頭皺在一起。 過了許久,媽媽見我微微地閉上眼睛。她便悄悄地出去了。說實(shí)話,那時(shí)的我怎么能睡得著呢?我只是在盡力掩飾自己罷了。我望著媽媽的背影,她的步伐是那樣的沉重。隨后,便聽到媽媽給爸爸打電話:“喂,我們的女兒正發(fā)燒呢!快回來!我擔(dān)心……”說完,媽媽又輕輕地向我走來?!霸愀?,身上還發(fā)燙呢!都怪媽媽不好,只顧工作,沒照顧好你?!闭f著,媽媽豆大的淚珠如同斷線的珠子直往下掉。我用嘴一碰,好苦…… 我忍不住眼淚像泉水一樣噴涌而出。我正想盡力地起來擦去媽媽那苦澀的眼淚,她卻好像看破了我的心思,扭過頭去說:“眼睛進(jìn)沙子了?!闭谶@時(shí),門開了,爸爸回來了!他們二話沒說用外衣裹緊我,背著我朝門外走去……多年后,當(dāng)重溫起這件事時(shí),媽媽卻是一頭霧水:“有這事?”媽媽對(duì)我的關(guān)懷太多,也許是忘了,可我卻將媽媽對(duì)我的無限關(guān)懷記在心上,當(dāng)作最寶貴的禮物。(1)在文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。 母親________人間第一親________母愛________人間第一情________誰言寸草心________報(bào)得三春暉________母愛偉大無私________猶如春風(fēng)________又如春雨________吹入并滋潤(rùn)著我的心田________(2)寫出下面詞語的反義詞。 無私——________ 滋潤(rùn)——________ 無限——________掩飾——________ 沉重——________ 苦澀——________(3)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ________的月光 ________的淚珠 ________的珠子________的眼淚 ________的禮物 ________的步伐(4)照樣子,寫詞語。 悄悄地、________、________、________急匆匆、________、________、________(5)理解:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。 【答案】 (1),;;;,;?!?;,;?!?;,;,;,;。(2)自私;干枯;有限;顯露;輕盈;甘甜(3)清幽;豆大;斷線;苦澀;寶貴;沉重(4)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);哈哈笑;欣欣然;亮晶晶;氣沖沖;白茫茫(5)誰說兒女嫩草般的微小心意,能報(bào)答春天那陽光般的愛? 【解析】【分析】(1)此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào);常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (2)反義詞,是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。答案合理即可,不唯一。 (3)詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,橫線上應(yīng)填上形容詞(或限制詞),應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。 (4)本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語“悄悄地”來看,是AAB式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的。從給出的詞語“急匆匆”來看,是ABB式結(jié)構(gòu),即第二個(gè)字和第三個(gè)字是一樣的。 (5)本題考查學(xué)生對(duì)詩句的理解能力。解答本題,應(yīng)抓住重點(diǎn)詞義的理解,可結(jié)合課后注釋或查字典。 故答案為:(1),;?!?。”,。 (2)自私、干枯、有限、顯露、輕盈、甘甜 (3)清幽、豆大、斷線、苦澀、寶貴、沉重 (4)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、哈哈笑、欣欣然、亮晶晶、氣沖沖、白茫茫 (5)誰說兒女嫩草般的微小心意,能報(bào)答春天那陽光般的愛? 【點(diǎn)評(píng)】(1)對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。 (2)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。 (3)從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。 (4)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。 (5)此題主要考查對(duì)詩句理解的能力。2.閱讀下文,回答問題。 奇跡 朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克,他躺在嬰兒床里不住地哭,屋子里彌(m237。 n237。)漫著一股藥味。爸爸媽媽告訴朱莉亞,邁克病得很重。她并不清楚邁克到底得的是什么病,只知道弟弟不太高興。他老是哭,現(xiàn)在也是。朱莉亞輕輕撫摸著弟弟的小臉,細(xì)聲細(xì)語地說:“邁克,別哭了?!边~克果然不哭了,盯著姐姐看,眼里閃著淚花。她牽起他的小手,他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指頭,朱莉亞安慰地緊握了一下。這時(shí),她聽到父母在隔壁房間說話。朱莉亞雖然只有六歲,但她知道,當(dāng)大人壓低聲音說話時(shí),就是討論重大事情。朱莉亞很好奇,她親了親弟弟,踮(diǎn diān)起腳尖走到門邊去。 “開刀太貴了,我們付不起。我最近連賬單都付不出來。”這是父親的聲音。母親回答:“老天保佑,現(xiàn)在只能靠奇跡來救邁克了。” 朱莉亞感到疑惑:“奇跡是什么?他們?yōu)槭裁床慌粋€(gè)來?”她跑進(jìn)房間,從存錢罐里倒出了唯一的一塊錢硬幣,她要去買個(gè)奇跡給弟弟。朱莉亞跑到對(duì)面超市,收銀臺(tái)前人們?cè)谂抨?duì)付賬。好容易輪到她了,朱莉亞把那枚攥(zu224。n zhu224。n)得熱乎乎的硬幣遞過去。收銀員看見是個(gè)臉色紅撲撲的小女孩,便彎下腰笑著問她:“小妹妹,你要買什么?” “謝謝,我要買個(gè)奇跡。” “什么?對(duì)不起,你要買什么?” “嗯,我弟弟病得很重,我……我要買個(gè)奇跡?!?收銀員一頭霧水。于是對(duì)周圍的人說:“誰能幫助這個(gè)小孩?我們沒賣過什么奇跡??!” 一個(gè)穿著(zhu242。 zhē)體面的先生問:“你弟弟需要什么樣的奇跡?” “我不知道,爸爸媽媽說邁克病得很重,他需要。” 穿著體面的先生彎下身,拉著朱莉亞的小手:“你有多少錢?” 朱莉亞說:“一塊錢?!?他拿起一塊錢:“嗯,我想,現(xiàn)在一個(gè)奇跡大約就是這個(gè)價(jià)錢。我們?nèi)タ纯茨愕艿?,也許我有你需要的那個(gè)奇跡?!?幾個(gè)月后,朱莉亞看著站在嬰兒床上的弟弟在高興地玩耍。她的父母正和那位穿著體面的先生交談,原來他是一位知名的神經(jīng)外科醫(yī)生。朱莉亞的媽媽說:“大夫,我們還不知道手術(shù)費(fèi)是誰付的,您說是位不愿意透露姓名的善心人士,他一定花了不少的錢?!敝炖騺喌膵寢屢辉僖蟠蠓虬厌t(yī)療費(fèi)的賬單拿給她看,好設(shè)法籌措錢來支付這筆費(fèi)用。大夫答應(yīng)很快會(huì)把賬單寄來。 幾天后,朱莉亞一家終于收到了大夫寄來的信,打開一看是一張收費(fèi)憑證單,上面寫著:全部醫(yī)療費(fèi)用我已經(jīng)收下:“一塊錢和一個(gè)小女孩的一顆愛心?!保?)選擇文中括號(hào)里正確的注音。 彌________(m237。 n237。)漫 踮________(diǎn diān)起攥________(zu224。n zhu224。n)得 穿著________(zhu242。 zhē)(2)解釋下面句子中搞笑的詞語。 “朱莉亞把那枚攥得熱乎乎的硬幣遞過去。”這句話里的“熱乎乎”有兩層含義:(3)朱莉亞家里發(fā)生了什么事? (4)朱莉亞為什么要去買“奇跡”? 【答案】 (1)m237。;diǎn;zu224。n;zhu242。(2)①朱莉亞把能買“奇跡”的硬幣攥得很緊。②表現(xiàn)了朱莉亞的愛心。(3)朱莉亞的弟弟病得很重,可是家里沒有錢給弟弟治病。(4)因?yàn)樗牭礁改傅恼勗?,知道弟弟生了重病,家里無錢醫(yī)治,只能靠奇跡來救弟弟,而她不知道奇跡是什么,所以要去買個(gè)奇跡來救弟弟。 【解析】【分析】(1)解答本題要注意一些字音的拼合規(guī)則和習(xí)慣讀音,如:“踮”讀第三聲,聲母“m和n”的區(qū)別
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