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人教版道德與法治七年級上冊-第二單元友誼的天空單元測試卷1(已修改)

2025-04-01 22:27 本頁面
 

【正文】 人教版道德與法治七年級上冊第二單元友誼的天空單元測試卷七年級上冊《道德與法治》第二單元友誼的天空單元測試卷時間:60分鐘 滿分:70分題號一二三四得分一、請你選擇(共20分)▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分)1.“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們永遠(yuǎn)是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友?!蔽覀兯矚g的《永遠(yuǎn)是朋友》這首歌告訴我們 ( ) A.友誼是天地間最可貴的東西 B.交友必須坦誠,以誠相見是建立友情的基礎(chǔ) C.交友應(yīng)達(dá)到心靈相通的境界 D.只要有了朋友,就能青春永駐、長生不老2.與誰做朋友,為什么與他做朋友,每個人都有一把“尺子”。在彼此的交往中,這把“尺子”無形中總在衡量對方,互相符合對方的標(biāo)準(zhǔn),才會成為朋友。這說明 ( ) A.真正的友情就是志同道合 B.只有真誠才能贏得對方的信賴 C.友誼的建立是相互選擇的結(jié)果 D.親密的友情是“心心相印”3.朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處,我們要學(xué)會 ( ) ①共同分享,相互分擔(dān),彼此傳遞溫暖②敞開心扉,主動表達(dá)自我 ③理解尊重、關(guān)心支持④以誠相待,毫不保留 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(黃石)有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是惡魔?!睂Υ死斫庹_的是 ( ) ①網(wǎng)絡(luò)對于交友而言,只是一個工具,可以是助力也可以是阻力 ②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的,應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往,帶有很多不確定的因素,不加強自我保護(hù),容易受到傷害 ④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西 A.①② B.②③ C.①③ D.②④▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分)5.小新初三開始逃學(xué),結(jié)識社會上的混混。對“朋友”遞過來的白色粉末,嘗試多次后一發(fā)不可收拾?!安晃筒皇娣隼浜鰺岽蚬?,渾身無力,吃不下飯,寧可偷錢也要想辦法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶……’’這警示我們 ( ) A.擁有對自已有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運,擁有對自己有不良影響的朋友是不幸的 B.結(jié)交朋友,需要正確對待交友中受到的傷害 C.朋友對一個人的影響很大,為避免不良影響,交朋友時我們要有交友的智慧,做出理性的選擇D.交友應(yīng)該謹(jǐn)慎,堅決不交對自已有不良影響的朋友6.馬克思和恩格斯曾身處兩地近20年。但他們的關(guān)系不僅沒有疏遠(yuǎn),反而越來越親密。當(dāng)《資本論》第一卷付印的時候,馬竟思給恩格斯寫信說;“沒有你為我的犧牲,我是絕不可能完成三卷書的巨大工程的?!倍鞲袼拐J(rèn)為能夠同馬克思并肩戰(zhàn)斗40年,是一生中最大的幸福。由此我們得到的啟示是 ( ) A.朋友帶給我們溫暖、支持和力量 B.真誠的友誼有益于事業(yè)的成功 C.我們應(yīng)該與任何人交朋友,朋友越多越好 D.只有有知識的朋友才能給我們幫助7.網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變?nèi)穗H交往。在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界里,我們要理性結(jié)交網(wǎng)友。下面結(jié)交網(wǎng)友的做法中正確的是 ( ) A.加強自我約束、自我管理 B.時刻牢記網(wǎng)上交友的規(guī)則 C.善于利用虛擬時空,不斷把網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友 D.具有一定的自我保護(hù)意識8.當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時尚。有人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野,增進(jìn)了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙,留下慘痛的教訓(xùn)。因此,在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們應(yīng)該 ( A.考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇 B.既要真誠、守信,又要區(qū)分是非善惡 C.對長期交往的網(wǎng)友要提供個人的真實信息 D.不能只停留在虛擬世界中,要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往二、請你辨析(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)網(wǎng)絡(luò)交往緩壓力,現(xiàn)實朋友可放棄。網(wǎng)絡(luò)交往很虛擬,結(jié)交朋友要仔細(xì)。三、請你進(jìn)行觀察與思考(2小題,每小題10分,共20分)10.材料一:升入初中以后,小紅像變了一人似的,有什么心里話也不愿對父母講,也不愿主動與老師、同學(xué)交往,感到越來越孤獨,有時特別煩躁,情緒波動很大,人際關(guān)系也很緊張,朋友越來越少。 材料二:我和小麗形影不離,有說不完的話。在同學(xué)們眼里,我們是十分要好的朋友。有一次,學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加英語演講比賽,我倆都報了名,結(jié)果我被選上了。從此小麗對我很淡漠,也不再主動和我說話。競爭讓我們的友誼蒙上了陰影。(1)要想擁有自己的朋友,小紅應(yīng)該怎么做?(4分)(2)競爭和友誼能共存嗎?請談?wù)勀銓@件事的看法。(6分)11.材料一:近年來,騰訊公司開發(fā)的姊妹產(chǎn)品—微信出現(xiàn)在我們的生活里。微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信和語音,且不收費,因此成為了人們常用的通訊工具。有調(diào)查顯示,微信被很多青少年視為“交友利器”,不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。自從有了微信朋友圈,人與人之間的交流就陷入了“抬頭不見低頭見”的狀態(tài)中?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻在低頭玩手機?!边@句話充分反映了人與人之間因手機而產(chǎn)生的冷漠。 材料二:微信在方便交友的同時,也被一些不法分子盯上了,出現(xiàn)了不少利用微信實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪的案件,微信幾乎成了“危信”。另外,近幾年,互聯(lián)網(wǎng)上利用微博、微信和制造謠言的違法犯罪活動十分猖獗,網(wǎng)絡(luò)購物上當(dāng)受騙的情況也時有發(fā)生。 根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題: (1)請你根據(jù)上述材料說說網(wǎng)絡(luò)交往有何利弊?(2分) (2)如何才能消除人與人之間因手機產(chǎn)生的冷漠,建立良好的人際關(guān)系?(4分)(3)“微信”成了“危信”。生活在網(wǎng)絡(luò)世界的我們,應(yīng)該如何加強自我保護(hù)?(4分)四、請你參加活動與探索(2小題,每小題20分,共20分)12.升入七年級之后,張雅周圍的同學(xué)都有了一些新的朋友,她也希望自己能交到一些好朋友,可她不知道如何提高交往能力,為此她一直在努力。下面是她的部分空間日志,其中不乏一些困惑和煩惱,請你來幫助她。日志一:我從小性格內(nèi)向,不喜歡與人交往,也不知如何與人交往,見了同學(xué)也不知說什么身邊也沒有要好的同學(xué)、朋友。我常想:朋友不就是在一起說話嗎?沒什么影響和作用。(1)請你告訴張雅朋友的重要影響和作用?(3分)日志二 今天上午上課的時候,小雨突然讓我?guī)退埣?,小雨稱自己病了。經(jīng)過再三追問,我了解到,小雨是為了與網(wǎng)友見面,才要我?guī)退鲋e向老師請假的。我知道撒謊是不對的,可是,小雨是我的好朋友。我該怎么做呢?(2)你覺得張雅應(yīng)該怎么做?為什么?(3分)日志三 有一位名人曾經(jīng)說過,朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼。幾天來我考慮了好多,思來想去,我和小麗的不愉快是由我不注意細(xì)節(jié)引起的,就由我來化解它吧。不能因為我的過失,失掉了友情。我要把友誼呵護(hù)好。 (3)請你給張雅介紹一些呵護(hù)友誼的方法。(4分),十幾歲的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,“費盡周折見網(wǎng)友”的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。王麗一年7前通過“”與長春李某相識,兩人聊得非常投機,于是相約在長春見面。2月1日,剛剛放假的王麗登上了開往長春的列車,而她的網(wǎng)友李某卻躲了起來。無處可歸的王麗被一位好心人發(fā)現(xiàn)后報了警,民警將王麗送到了長春市救助管理站。(1)王麗的故事說明了什么?(2分)(2)是不是網(wǎng)友都不能見面呢?請說說你的想法。(2分)(3)一些人上網(wǎng)交友是因為現(xiàn)實生活中遇到問題,需要傾訴的對象。請你說說在現(xiàn)實生活中遇到問題,我們還可以向誰求助?(3分)(4)請你為網(wǎng)絡(luò)交友、交往提出合理化建議。(3分)第二單元測試卷 參考答案 5. ACD 8.ABD 9.(1)網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點,它把天涯海角、索不相識的人連在一起,讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展人際交往圈。c2)網(wǎng)絡(luò)交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩.我們不可能只停留在虛擬世界中,我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。(3)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識。例如,對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學(xué)會求助。(4)網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。10.(1)①開放自己。建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達(dá),朋友才不會彼此錯過。②持續(xù)行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,印使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。(2)競爭和友誼能夠共存。①朋友之間的競爭,應(yīng)該采取這樣的態(tài)度:競爭,不是斗爭;對手,不是敵人。友誼在競爭中成長,不是在競爭中結(jié)束。②競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。小麗對競爭的態(tài)度是錯誤的。③在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲更多。11.(1)①網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它把天涯海角、素不相識的人連在一起,讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展人際交往圈。②互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。(2)不要沉迷于網(wǎng)上交往,要學(xué)會在現(xiàn)實中與朋友交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ);開放自己,敞開自己的心扉,主動表達(dá)自我;呵護(hù)友誼,用心去關(guān)懷朋友;學(xué)會尊重對方;學(xué)會正確處理沖突;學(xué)會對朋友以誠相待,正確對待交友中受到的傷害;對朋友忠誠,堅持原則等。(3)增強自我保護(hù)意識;提高警惕,增強分辨是非的能力;不輕信陌生人,不隨意向陌生人透露自己的家庭地址和收人等情況;發(fā)現(xiàn)可疑情況,應(yīng)立即撥打110向警方報案或求助;請律師;尋求法律援助;等等。12.(1)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達(dá);與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心。②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好地與人相處,享受交往的快樂。③與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)①告訴小雨這種做法是不誠實的表現(xiàn),是錯誤的,拒絕小雨的請求,盡自己的努力勸說小雨按時上課,慎交網(wǎng)友。②在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。|(3)①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。④呵護(hù)友誼.需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。13.(I)網(wǎng)絡(luò)交友有風(fēng)險,會見網(wǎng)友要慎重。(2)見面的理由:網(wǎng)上溝通得好,網(wǎng)下也能做朋友,并非所有的網(wǎng)友都是壞人,與人交往總是從陌生人開始的。不見面的理由:網(wǎng)絡(luò)交友有危險,不能為了滿足自己的好奇心,放棄必要的警惕。(3)向父母、師長求助;向身邊熟悉、信任的人求助;向社會一些公益咨詢、救助機構(gòu)求助;等等。(4)遵守道德,遵守法律;尊重他人,真誠友好,不欺詐他人;增強防范意識,善于保護(hù)自己;等等。請以“撒在成長道路上的幾縷陽光”為題,寫一篇不少于800字的記敘文?!敬鸢浮咳鲈诔砷L道路上的幾縷陽光 打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來…… 陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。 啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。 吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了。“來,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。 “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍?,那剩下的半個音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。 “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點頭緒也無影無蹤。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。突然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。我忍不住一頁頁翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。 猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。 我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個明媚如花的女子嗎? “媽,我們出去走走,散散心?!蔽逸p輕地說。此時,我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因為我是她的兒子,依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子。 “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩
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