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六年級(jí)最新閱讀理解知識(shí)點(diǎn)梳理及經(jīng)典練習(xí)(超詳細(xì))經(jīng)典1(已修改)

2025-04-01 22:25 本頁面
 

【正文】 最新閱讀理解知識(shí)點(diǎn)梳理及經(jīng)典練習(xí)(超詳細(xì))經(jīng)典1一、六年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練1.父親是一條魚①元宵前后和陽春三月,是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。②在這段時(shí)日里,母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。酒足飯飽之后,父親才根據(jù)買主對(duì)魚的尺寸、數(shù)額,心花怒放地開價(jià)出售魚苗。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價(jià)還價(jià)后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。此刻,只見父親滿臉的歡悅將往日的辛勞困倦鍍得錚亮。待來家里求購的客人逐漸稀少后,父親只好一個(gè)一個(gè)地方去趕魚市,這些小鎮(zhèn)集市,最近的也離我家有十余里,遠(yuǎn)則三四十里。父親雞叫頭遍就起床放干水池,將魚捉進(jìn)魚盆里,然后打著手電筒,頂著寒霧冷露去趕集。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是它們擁著父親在行進(jìn)。待到池里的魚苗賣完,我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋……③接下來,父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親精心修整好魚池,買回魚苗后,父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。父親每天一大早就下到池里,用一只木耙將寧靜的池水?dāng)噭?dòng),然后潑灑肥水,早中晚三次。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細(xì)。待布谷鳥在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦地婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),父親便沐浴著三月的陽光和布谷鳥清麗的音韻悠然地端坐于屋前的棗園里,用一只精致的小碗將腳盆里的小魚按照魚種分門別類地舀進(jìn)一只只魚盆里。然后,父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個(gè)又一個(gè)村莊。在父親拖著悠長的聲調(diào)沿村叫賣時(shí),布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。④我沒想到,那年秋天,父親那如同陽春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲,竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。父親去世的兩個(gè)月前,我回去看望過我的父母。母親告訴我,早幾天,父親去給姑奶奶過生日,穿著我的皮鞋,顯得特別高興。我很納悶,我沒有什么皮鞋留在家里啊。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋??吹竭@雙皮鞋,我的眼淚一下子就涌了出來。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋,父親竟從屋外撿回來,還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日,那么炫耀!那么得意!頓時(shí),淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。這時(shí)我才想起,父親一生賺了那么多的錢,對(duì)到我家來買魚苗的所有人都是那么大方,那么舍得花錢招待,卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。⑤離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。我怎么也沒有想到,這竟是我最后一次看到父親的背影。那一次,父親站在魚池邊,和我說著他已經(jīng)說了很多遍的話,要我多寫信回來,要我好好工作,要我冷了多穿衣……可現(xiàn)在我想聽父親那些重復(fù)啰嗦的話卻再也聽不到了。⑥父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。父親走進(jìn)了另一片水澤,父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚。我仿佛覺得,父親一定化作一條水中游動(dòng)的魚,只要這世上還有一滴水,父親就永遠(yuǎn)活在水里?!案赣H是一條魚”的含義是什么?請根據(jù)文意簡要回答。 ,分析下列句子所蘊(yùn)含的思想感情。(1)頓時(shí),淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。 (2)父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法?你能體會(huì)到什么? ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥,其作用是什么? 、偉岸的、嚴(yán)肅的、深沉的,本文的父親有什么不同? ,對(duì)魚懷有極其深厚的感情。父親如同游動(dòng)的魚一樣,永遠(yuǎn)活在兒子的心中。2.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,表達(dá)了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,將父親的身影比喻成魚影,流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。我能體會(huì)到父親賣魚的艱辛,感受到兒子對(duì)父親的關(guān)心和心疼。;突出父親的勤勞品質(zhì)。、好客的、節(jié)儉的、關(guān)愛兒子的、細(xì)膩的。2.意外賠償①那年初春,我在房前的小院里種了一些蔬來。悉心栽培了數(shù)月,到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。②那天天氣極好,陽光柔和,沒有一絲風(fēng)??粗呷R大多已經(jīng)成熟,我興奮地給朋友們打電話,邀請他們來與我分享勞動(dòng)成果。打完電話,我便騎著單車到附近超市購買烹調(diào)所需的調(diào)味品。③兩個(gè)小時(shí)后,我提著沉重的購物袋推開柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天啊!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰跑進(jìn)來踐踏了我的勞動(dòng)成果?④突然,一個(gè)黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬萊間蹣跚挪動(dòng),不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里,氣得一時(shí)說不出話來,真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的萊園糟蹋成這個(gè)樣子。⑤和鴨子是講不通道理的。但是,我決定要為自己討個(gè)說法。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。甚至聽人談?wù)撨^,那老婦人幾十年守寡,性格古怪,與周圍的鄰居很少講話,她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。⑥我按捺著心中的惱怒,用力敲開了她的房門:“請問夫人,您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎?”⑦她沒有支聲,默默地從我身邊走過去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。她反復(fù)數(shù)了幾遍,然后轉(zhuǎn)過頭呆滯地打量著我??吹贸?,她的目光中帶著許多疑問。⑧“如果少了一只的話,那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當(dāng)?shù)卣f。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子。⑨此時(shí),那鴨子依然不停地啃著我的蔬萊。老婦人快步跑過去抱起鴨子,然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。10“夫人,讓我說您什么好!請看好您的鴨子,這樣的事我不想再看到厖”我氣憤地說,但不失禮貌。11老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。12幾個(gè)月后,老婦人搬走了。之后,我再也沒有見過她,而那場萊園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒了。13圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。晚上,我邀請了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。我們正開懷暢飲,門鈴?fù)蝗豁懥?,郵遞員給我送來了一個(gè)郵包。郵包上沒有寄出的地址,郵包外面夾著一封信,上寫:親愛的孩子,你好嗎?我曾住在你的隔壁。半年前,我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜,給你帶來了極大的不快,我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié),我要送給你一樣特殊的禮物,請一定收下,因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。14我拆開包裹,輕輕剪開深色的密封塑料袋,一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前??绝喌牟弊由蠏熘粡埶芰霞埰厦嫱嵬嵝毙钡貙懼骸靶〗?,因?yàn)槠穱L了你種的菜。所以我才長得如此肥碩?!薄? ⑤段畫橫線句屬插敘,請你說說其作用。 ,請你說說下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處。第一處:那天天氣極好,陽光柔和,沒有一絲風(fēng)。第二處:圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。 ,說說老婦人是怎樣的一個(gè)人。 ,發(fā)揮你的想象力,你認(rèn)為老婦人送的烤鴨是吃“我”家菜的那只嗎?說說理由。 “我”的菜園,幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給“我”一只大烤鴨。,內(nèi)容上與下文老人的表現(xiàn)構(gòu)成對(duì)比,豐富了人物形象。、善良而又幽默。(一定要聯(lián)系原文,要具體分析):是。老婦人因?yàn)閷?duì)“我”懷有歉意,所以特意將那只偷吃鴨養(yǎng)得肥碩來送給“我”。示例二:不是。那句話只是老婦人幽默的一種表達(dá),善良的老婦人不一定舍得宰殺她養(yǎng)的鴨子,那只烤鴨可能是她從別處挑選來的。3.兒子的魚我環(huán)顧周圍的釣魚者,一對(duì)父子引起了我的注意。他們在自己的水城一聲不響的釣魚。父親釣到、接著又放走了兩條足以讓我們歡呼雀躍的大魚。兒子12歲左右,穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水里。兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著逃脫了。突然,男孩的釣竿猛地一沉,差一點(diǎn)兒把他整個(gè)人拖倒,卷線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一瞬間漁線被拉出很遠(yuǎn)??吹侥囚~跳出水面時(shí),我吃驚得合不攏嘴?!八灥搅艘粭l王鮭,個(gè)頭不小?!被锇楸A_悄聲對(duì)我說,“相當(dāng)罕見的品種。”男孩冷靜地和魚進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn),但是強(qiáng)大的水流加上大魚有力地掙扎,孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣。我知道,一旦鮭魚到達(dá)深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁,但一言不發(fā),只是站在原地關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)。一次、兩次、三次……男孩試著收線,但每次都不成功。鮭魚猛地向下游躥去,顯然在盡全力向深水區(qū)靠攏。五分鐘過去了,十分鐘過去了,……孩子開始支持不住了,即使站在遠(yuǎn)處,我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊釣竿。冰冷的河水馬上就要漫過高簡防水靴的邊緣。王鮭離深水區(qū)越來越近了,釣竿不停地左右扭動(dòng)。突然,孩子不見了!一秒鐘后,男孩從河里冒出頭來,凍得發(fā)柴的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放。他用力甩掉臉上的水,一聲不吭,又開始收線。保羅抓起漁網(wǎng)向男孩走去?!安灰?!”男孩的父親對(duì)保羅說,“不要幫他,如果他需要我們的幫助,他會(huì)要求的?!焙訉?duì)岸是一片茂密的灌木叢,樹叢的一半沒在水中。這時(shí)候鮭魚突然改變方向,徑直躥人那片灌木叢里。我們都預(yù)備著聽到漁線崩斷時(shí)刺耳的響聲。然而,說時(shí)遲那時(shí)快,男孩往新一撲,緊追著鮭魚鉆進(jìn)了茂密的灌木叢。我們都呆住了。男孩的父親高聲叫著兒子的名字,但他的聲音被淹沒在河水的怒吼聲中。保羅涉水到達(dá)對(duì)岸,示意我們生蛙被逮住了。他把枯樹枝撥向一邊,男孩緊抱著來之不易的生魚從樹叢里倒退著出來,努力保持著平衡。他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰(zhàn)栗不已,雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14千克重的王鮭。他走幾步停一下,掌握平衡后再走幾步。就這樣走走停停,孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。孩子的父親遞給兒子一截繩子,等他把魚綁結(jié)實(shí)后,彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。保羅隨身帶著便攜秤,出于好奇,他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說:“請問我兒子吧,這是他的魚!”,敘述了“兒子”捕魚的過程,細(xì)讀全文,在下面橫線上將“兒子”捕魚的過程補(bǔ)充完整。拉據(jù)戰(zhàn) → →與魚周旋→ → 捕魚成功2.“男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品?!闭埓δ泻⒋藭r(shí)的心理。 :“請問我兒子吧,這是他的魚!”請分析這句話在文章中的作用。 ,你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?當(dāng)孩子艱難地和王鮭“搏斗”時(shí),他選擇了“袖手旁觀”,你贊同他這樣的做法嗎?說說你的觀點(diǎn)。
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