20xx空城計?教案精選(已修改)
2025-03-30 06:02 本頁面
【正文】 《空城計》教案篇一：《空城計》首頁[新中動態(tài)][科組動態(tài)][高考備考][中考備考][試卷材料][論文總結(jié)][原創(chuàng)天地][人物通訊][公文寫作][典范教案][社團風采][好書品讀][幽默笑話][建站協(xié)助][健康生活][奇聞軼事]一支歌把我們帶入了一段歷史??，同學們，你們明白這是一支什么歌嗎?二、新授(一)解題、閱讀定向哪位同學能給大家介紹一下《三國演義》這本書?教師小結(jié)：《三國演義》是我國第一部長篇歷史小說，作品主要寫了魏、蜀、吳三國的興衰歷程，塑造了一系列生動鮮明的人物形象，在中國文學史上和人民生活中具有不可估量的阻礙。作者羅貫中，元末明初小說家，著作除本書外，他還與施耐庵合寫了《水滸傳》。簡要介紹小說特點及閱讀要點：小說三要素、閱讀方法——通過環(huán)境、情節(jié)的分析來理解和把握人物形象。在《三國演義》眾多的人物之中，你們最喜歡誰?喜歡他的什么特征?(教師板書：“諸葛亮”及“智慧”。)，即選自《三國演義》第九十五回的《空城計》。請同學們打開課本。“計”是什么意思？“三十六計”你明白哪些？學生紛紛答復：苦肉計、調(diào)虎離山、金蟬脫殼。今天我們來學習其中的第三十二計——空城計。它是一種如何樣的策略呢？學完課文，你們會明白。(二)檢查預習大家都預習好課文了嗎?在預習中，你有沒有碰到不理解的詞句? 分角色朗讀課文，要求在朗讀過程中要讀準字音，留意節(jié)拍，同時留意理解文章的內(nèi)容。 大家理解文章的內(nèi)容嗎?請用一句話概括這篇課文的主要內(nèi)容? (教師提示方法：誰?干什么?如何樣?)(三) 快速閱讀全文，整理故事情節(jié)事情的開端、起因是什么？——兵臨城下?！胺鋼矶鴣怼闭f明司馬懿兵馬特別多。（體會“蜂擁”一詞好在哪里）開展：臨危之際，諸葛亮開始使用妙計。高潮是什么？板書：（一）開端 司馬懿兵臨西城（二）開展 諸葛亮臨危施計（三）高潮 司馬懿中計（四）結(jié)局 諸葛亮釋計教師：文章引人入勝，不僅由于情節(jié)吸引人，還由于人物形象生動(五)由情節(jié)入手分析人物形象 分
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