20xx下半年中學(xué)德育處工作參考計(jì)劃(已修改)
2025-03-30 01:05 本頁面
【正文】 下半年中學(xué)德育處工作參考計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年德育處將接著以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更合適社會(huì)開展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動(dòng)為依托，建立學(xué)生喜歡的德育平臺(tái)，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為適應(yīng)，加強(qiáng)德育教育的有效性。接著以班級(jí)、年段為施行幸福德育的平臺(tái)，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深化開展，以感恩教育為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，培養(yǎng)高素養(yǎng)、明禮儀、善感恩的人才?！ 《?、工作目的 反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深化，積極推進(jìn)德育校本課程幸福讀本施行，加強(qiáng)幸福德育科研工作，構(gòu)成一整套實(shí)在可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度。加強(qiáng)公民認(rèn)識(shí)教育，學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培育良好校園氣氛，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)。結(jié)合老師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動(dòng)的方式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特別是感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。接著推進(jìn)我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團(tuán)節(jié)等大型活動(dòng)的有序開展?！ ∪⒈緦W(xué)期工作重點(diǎn)加強(qiáng)幸福德育研究，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深化開展 (1)在總結(jié)我校去年幸福德育施行經(jīng)歷的根底上，加強(qiáng)幸福德育科研工作。以科研工程的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升。我處今年將著力推進(jìn)省級(jí)兩個(gè)新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題《以幸福德育為目的的高中班會(huì)課課程建立》、福建省中小學(xué)老師開展基金課題《一般高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深化開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平。 (2)接著以班級(jí)、年段為平臺(tái)，大力推進(jìn)幸福德育的施行。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、治理文化建立工作，營建愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級(jí)活動(dòng)，培育多元包容的班級(jí)文化、構(gòu)成陽光向上的班級(jí)氣質(zhì)，讓幸福班級(jí)建立成為年級(jí)、學(xué)校的根底，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深化開展。 (3)有效推
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