20xx班主任工作范文班主任工作要做細做實(已修改)
2025-03-26 01:47 本頁面
【正文】 班主任工作范文之班主任工作要做細、做實 班主任的歷程是一段成長的歷程，一段歡樂的歷程，只有用心運營的班主任才能苦也融融，樂也融融。今天，我想用一個園地專欄、兩張表格和一封封給家長的信來見證我班主任工作的教育歷程吧。 一、“一個園地專欄”讓小孩們的學(xué)習更帶勁 社會的競爭是劇烈的，而我們的學(xué)生終究要走入社會的。我們應(yīng)該從小就要培養(yǎng)學(xué)生的競爭認識。在我班，我讓每個學(xué)生本人找一個水平相當?shù)膶κ郑刻爝M展評比，比讀書、背書、聽寫、書寫、答復(fù)下列咨詢題等。班里確信也有一些學(xué)生不求上進的，因此我就把四個不同水平的學(xué)生捆成一個小組，全班分成16個小組進展評比，每周評出6個“最正確合作組”。通過競爭，班級中構(gòu)成了一種互相監(jiān)視，互相協(xié)助，你追我趕的學(xué)習氣氛，充分發(fā)揮了學(xué)生主體的作用，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的積極性。評比的結(jié)果總是有優(yōu)秀的和不優(yōu)秀的，那怎么樣讓學(xué)生清晰地看到本人與別人之間的差距呢？我開拓出了“苗苗角”的園地專欄，比一比誰得的“小紅花”最多。評比要求是如此的：聽寫十次總分值得一朵小紅花，能正確流利地讀十篇課文得一朵小紅花，能
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