20xx教師個人參考計劃總結教育的55個細節(jié)讀后感(已修改)
2025-03-26 00:41 本頁面
【正文】 教師個人參考計劃總結《教育的55個細節(jié)》讀后感
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用眼睛和別人交流；尊重別人的思想和言論；進出時為別人扶住門；接過別人給你的東西后，在三秒鐘內說出“感謝你”；不管成功依然失敗，都不能掛在臉上；當天晚上做完你的每一項作業(yè)；打噴嚏和咳嗽時要用手捂住嘴巴，然后說“對不起”；與人交談，別人咨詢你一個咨詢題，你一定也要回咨詢對方一個咨詢題；順手做些好心的舉動，給別人以驚喜；記住學校里每一位老師的名字，遇見時一定要打招呼；永遠老實；盡你所能做個好人……你能做到這些嗎？
古人說于細微處見精神，教育確實是需要日積月累、點滴成型的，細節(jié)在所有領域都是重要的。
由于職業(yè)的關系，特別容易對教育方面的書籍多關注一些，但是真正打動我的是看到這本書的目錄，讓人覺得看書的人或多或少都會從這本書上學到一些東西，或者決定用在本人的小孩或是學生身上。這是我的直覺告訴我的。
最近，閱讀了《教育的55個細節(jié)》一書。該書主要從教育教學的一些細節(jié)入手標準學生的行為習慣，從而培養(yǎng)一批批有禮、有序、有理的學生。我也看了特別多老師們在細心研讀該書的根底上，寫下的感受。它們抓住一個方面來重點剖析的真
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