【總結(jié)】第一篇:2016年高中信息技術(shù)會考題庫及復(fù)習(xí)課件 作者:yy 2016年四川高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試 目錄 四川2016年信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料........................
2024-11-05 06:09
【總結(jié)】第一篇:2015年高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 高 一、高二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(2015-2016)年度第一學(xué)期 教師:李曉玲 年級:高 一、高二 時間: 2015-2016學(xué)年度個人教學(xué)...
2024-11-16 01:14
【總結(jié)】2018年浙江省高中信息技術(shù)選考排序和查找算法復(fù)習(xí)資料1、排序算法1.選擇排序(1)概念:找出數(shù)組元素中最小(大)的數(shù)據(jù),使它與第一個元素中的數(shù)據(jù)交換位置;在余下的元素中繼續(xù)找最小(大)的元素,與第二個元素中的數(shù)據(jù)交換位置;……(2)比較的次數(shù):n*(n-1)/2交換的次數(shù):小于n-1趟數(shù):n-1(3)算法:將數(shù)組內(nèi)的數(shù)據(jù)從小到大排序fori=1
2025-08-04 18:04
【總結(jié)】第一篇:2015高中信息技術(shù)會考必修試卷 單選題(必修) 系統(tǒng)答案:C 11、(必修)下列文件屬于圖片文件的是:() A、、B、、C、、D、、 1、(必修)下列行為中,符合網(wǎng)絡(luò)文明和道德規(guī)范...
2024-11-05 06:20
【總結(jié)】通過本章學(xué)習(xí),應(yīng)該掌握以下內(nèi)容:1.Photoshop基本操作2.利用Photoshop利用Dreamweaver編輯各種超連接的方法3.Fireworks4.利用Fireworks5.Flash5基本操作6.利用Flash5處理網(wǎng)頁動畫第9章美化網(wǎng)頁使用Photos
2025-01-06 16:05
【總結(jié)】算法與程序設(shè)計?公雞一只5塊錢,母雞一只3塊錢,小雞3只一塊錢,現(xiàn)在要用100塊錢買100只雞,問公雞買幾只,母雞買幾只,小雞買幾只?設(shè)公雞買X只,母雞買Y只,小雞買Z只找出所有滿足上面條件的方程組的解0取到20,Y取值依次從0取到33單買公雞最多買20只單買母雞最多買33只
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》參考教案(二十六)教學(xué)主題信息表達(dá)適用年級高一年級教學(xué)課時1課時教材分析概述:通過本節(jié)介紹,幫助學(xué)生理解掌握信息表達(dá)方式、信息表達(dá)技術(shù)及信息表達(dá)規(guī)范化的作用及意義。重點:掌握理解信息表達(dá)方式及信息表達(dá)的規(guī)范化。難點:信息表達(dá)的規(guī)范化。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、1、掌握信息表達(dá)
2024-10-24 20:42
【總結(jié)】第一篇:普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試1 普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試 1.[單選題1分]歷史故事“增兵減灶”,體現(xiàn)了信息具有哪一方面的特征?(D) ····A、相對性B、時效性C、共享性D、真?zhèn)?..
2024-11-04 23:26
【總結(jié)】信息與信息技術(shù)什么是信息??從本質(zhì)上看,信息是事物運動的狀態(tài)和方式,它的基本功能是消除認(rèn)識上的不確定性。信息有哪些特點??共享信息的人越多,信息的價值就越大?信息無處不在無時不有?信息也會過時?信息離不開載體?下列關(guān)于信息的說法,不正確的是()A.二十一世紀(jì)是信息社會,信息是發(fā)展到二十一世紀(jì)才出現(xiàn)的
2024-11-11 08:46
【總結(jié)】第一篇:及其發(fā)展 信息技術(shù)及其發(fā)展 教學(xué)目的: 1、了解信息技術(shù)的概念 2、掌握信息技術(shù)的五次革命 3、了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢教學(xué)重點: 信息技術(shù)和信息技術(shù)的五次革命教學(xué)方法: 自主探索...
2024-10-28 22:15
【總結(jié)】信息技術(shù)算法與程序設(shè)計習(xí)題集一、常見的運算類別運算符運算結(jié)果優(yōu)先級算術(shù)運算符+、-、*(乘)、/(除)、^(乘方)、mod(求余)數(shù)值?關(guān)系運算符、=、=、True(T,1)或False(F,0)?邏輯運算符not、and、orTrue(T,1)或False(
2025-08-10 11:03
【總結(jié)】《算法與程序設(shè)計》第一章走進(jìn)編程§解決問題的算法設(shè)計本節(jié)我們將通過一個生活中的實例,學(xué)習(xí)如何設(shè)計算法并使用自然語言、偽代碼和流程圖等方法描述算法。引入如何判斷整數(shù)的奇偶性?啟發(fā):問題求解過程的步驟化表述。引出同學(xué)口中的算法概念問題1算法算法的
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】《信息的鑒別與評價》說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家好!我是來自婁底三中的信息技術(shù)老師——劉雪平,我說課的題目是《信息的鑒別與評價》,這是一堂信息素養(yǎng)課,我們常把它歸入到信息技術(shù)的理論課范...
2025-03-15 03:35
【總結(jié)】第一篇:《高中信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計 《課題》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): (1)知識與技能(了解、理解、遷移),了解利用信息技術(shù)獲取、加工、管理、表達(dá)與交流信息的基本工作原理,了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。...
2024-10-28 22:21
【總結(jié)】、選擇題1、關(guān)于信息的獲取,下列描述錯誤的是(B)A、確定信息需求,可以減少信息獲取過程中的工作量。B、互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)前最合適的信息來源C、直接獲取信息主要通過眼、耳、鼻、舌、身等感官直接與事物接觸,使事物的面貌和特征在大腦中留下印象。D、簡介獲取信息就是用科學(xué)的分析研究方法,鑒別和挖掘出隱藏在表象背后的信息。2、關(guān)于博客(
2024-10-22 12:39