20xx教案人教版初中語文九年級(jí)上冊(cè)故鄉(xiāng)(已修改)
2025-01-25 22:05 本頁面
【正文】 教案人教版初中語文九年級(jí)上冊(cè)《故鄉(xiāng)》教學(xué)目的：教學(xué)重點(diǎn)：分析人物，評(píng)價(jià)人物，討論人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過程：：我們?cè)谇皫變?cè)課本中已經(jīng)學(xué)過了不少小說，如《最后一課》《社戲》等，課外閱讀的小說作品就更多了，閱讀這些小說作品，為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)歷。本冊(cè)教材的“附錄”中，編排了《談?wù)勑≌f》這篇知識(shí)短文，閱讀這篇短文，我們會(huì)明確閱讀小說的一些常識(shí)，其中重要的一個(gè)方面，是要明白一篇小說必須具備三個(gè)要素：生動(dòng)的人物形象、完好的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的詳細(xì)環(huán)境。在這三個(gè)要素中，人物形象又是主要要素。，查閱工具書，完成根底知識(shí)積累。就以下咨詢題組織討論和交流：①文中寫了哪些人物？列一個(gè)人物表。在這些人物中，其中哪些人物著墨較多？分別為他們寫一個(gè)小傳。②分析人物的性格特點(diǎn)，然后用一兩句生動(dòng)的話對(duì)人物作一評(píng)價(jià)。，學(xué)生與學(xué)生對(duì)話。反應(yīng)討論效果，就學(xué)生寫的小傳進(jìn)展交流。文中塑造的人物有：閏土、楊二
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