20xx教案人教版語文七年級上冊童趣新課標(biāo)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 教案人教版語文七年級上冊《童趣》新課標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想教學(xué)，宜把誦讀作為教學(xué)重點(diǎn)，默讀以疏通其文，朗讀以領(lǐng)悟其妙。內(nèi)容比擬粗淺，能夠?qū)W生自讀為主，老師可作適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。要求學(xué)生當(dāng)堂熟讀成誦，流暢地復(fù)述課文內(nèi)容，從而深化地理解“物外之趣”。由因此學(xué)生入校后學(xué)習(xí)的第一篇文言文，老師有必要談?wù)剬W(xué)習(xí)文言文的意義和方法。課前可安排預(yù)習(xí)。教學(xué)目的1．背誦，翻譯全文。2．理解作者的精神體驗(yàn)一一“物外之趣”。3．領(lǐng)悟作者的奇思妙想，豐富本人的想像力。重點(diǎn)、難點(diǎn)理解文言詞句，感悟“物外之趣”。教學(xué)方法傳統(tǒng)的朗讀和背誦是學(xué)習(xí)文言文的好方法。老師要引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)默讀的朗讀的根底上，疏通文意、感悟課文內(nèi)容：依照對課文內(nèi)容的理解，進(jìn)一步矯正本人在朗讀上諸如語氣，節(jié)拍、速度和情感等方面存在的咨詢題，然后進(jìn)一步朗讀，最后到達(dá)熟讀成誦的目的。在內(nèi)容的理解上，老師能夠組織和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究。難點(diǎn)咨詢題可采取小組討論的方式，合作處理。學(xué)生處理不了的咨詢題，老師要講明白，講透徹。學(xué)法指導(dǎo)文言文是古代的書面語，特點(diǎn)是簡約、典雅。它與現(xiàn)代漢語一脈相承，只要有決心，并不難學(xué)，學(xué)習(xí)文言文是為了繼承民族的文化遺產(chǎn)，又能夠協(xié)助我們理解歷史，還能夠豐富我們的語言。學(xué)好文言文關(guān)鍵在于培養(yǎng)語感。一是要熟讀、背誦，體驗(yàn)文言文的表達(dá)方式和語言適應(yīng)：二是要用心領(lǐng)悟，目的是為了把“言”和“意”融為一體，見“言”而知“意”；三是不斷積累文言詞匯，掌握文言文的表達(dá)工具。學(xué)習(xí)，首先要特別好地借助工具書，疏通文意。其次，要注重朗讀背誦。在朗讀時(shí)，要特別好地把握語氣和節(jié)拍，要大聲地讀，讀出點(diǎn)文言味兒來，讀出文章的主旨。教學(xué)手段錄音機(jī)、投影儀。有條件的地點(diǎn)可采納多媒體教學(xué)。教學(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)1．掃除字詞障礙，疏通文意。2，反復(fù)朗讀，感悟課文內(nèi)容。教學(xué)步驟一、整體感知(一)導(dǎo)入新課同學(xué)們
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