20xx教案人教版語文七年級上冊濟南的冬天新課標(biāo)2(已修改)
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 教案人教版語文七年級上冊《濟南的冬天》新課標(biāo)2濟南的冬天【教學(xué)設(shè)計A】創(chuàng)意說明：古人云：學(xué)貴有疑。有考慮，才會有咨詢題；有研究，才會有答案。能提出咨詢題，事實上確實是在表達(dá)本人的觀點。語文課，就應(yīng)讓學(xué)生暢所欲言；課堂，應(yīng)是展示學(xué)生個性的平臺。由于這是一種新的嘗試，老師可先搜集整理學(xué)生的咨詢題，然后提取有價值的咨詢題通過討論而逐一打破。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)語（配樂，顯示相關(guān)圖片）濟南的漂亮來自天然，山在城南，湖在城北，湖山而外還有七十二名泉，泉水成溪，穿城繞郭。假設(shè)是講華麗堂皇，濟南遠(yuǎn)不及北京；講山海名勝，也比不上青島；況且，它盡管是個大城市，但是不像上海與漢口那樣完全洋化。它大概確實是穩(wěn)立在中國文化之上，一個不以跳舞和開香檳為理想生活的人，到了這里，自自然然會感到一些平淡和可愛的滋味。老舍先生曾在山東任教達(dá)7年之久，對山東產(chǎn)生了深沉的感情，稱山東為“第二家鄉(xiāng)”，他曾滿懷深情地寫下了《濟南的冬天》。今天，讓我們走進(jìn)《濟南的冬天》（屏顯標(biāo)題）。二、聽錄音，整體感知課文內(nèi)容。1．你能在文中找出一個最能概括濟南冬天的氣候特點的詞語嗎？2．濟南不僅是個“寶地”，更是作者心中“理想的境地”，作者理想的境地是怎么樣的？3．作者用三個自然段寫濟南的山，每一段各側(cè)重于哪個方面？4．作者
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