【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年人教版《皇帝的新裝》七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著十分重要的作用,編寫(xiě)教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。下面我給...
2025-04-05 12:44
【總結(jié)】21皇帝的新裝知識(shí)目標(biāo)初步了解童話的特點(diǎn),領(lǐng)悟課文中大膽的夸張和豐富的想象能力目標(biāo)學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等多角度描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格藝術(shù)手法。情感目標(biāo)把握文章所揭示的主題,培養(yǎng)敢說(shuō)真話的好品質(zhì)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,培養(yǎng)敢說(shuō)真話的好品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程★★★一、導(dǎo)入新課近
2024-11-19 03:52
【總結(jié)】19皇帝的新裝童話兒童文學(xué)的一種體裁,通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。它又往往采用擬人的手法來(lái)寫(xiě)。認(rèn)識(shí)童話安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳
2025-06-18 00:08
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《我的信念》新課標(biāo)3 我的信念 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說(shuō)明:本設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)是主題閱讀活動(dòng)。這種活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)查閱材料的適應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)搜集來(lái)的信息進(jìn)展選擇、提...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】19皇帝的新裝這些作品有何共同之處?安徒生(18051875)全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)等,1
2025-06-18 00:03
2025-06-15 03:30
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《女?huà)z造人》新課標(biāo)3 28女?huà)z造人 教學(xué)目的 1、整體感知故事情節(jié),初步感受想像力的作用。 2、探究神話故事的魅力,并運(yùn)用制造性想像修正神話。 3、拓展延伸,激發(fā)學(xué)生...
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《羚羊木雕》新課標(biāo)3 羚羊木雕 創(chuàng)意說(shuō)明:分角色、分角度、分主題,進(jìn)展朗讀、品讀、說(shuō)讀等課堂活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)展大量的語(yǔ)文實(shí)踐。 教學(xué)步驟: 一、分角色朗讀 1.檢查課前...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《化石吟》新課標(biāo)3 《化石吟》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目的: 1、有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。 2、理清詩(shī)歌構(gòu)造,把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容。 3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探究未...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】19.皇帝的新裝請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話導(dǎo)入新課;積累生字詞。;分析人物形象;了解童話中夸張和想象的作用。,
2025-06-21 02:17
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文《皇帝的新裝》教學(xué)案 七年級(jí)語(yǔ)文《皇帝的新裝》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): .了解作者、作品及童話的有關(guān)知識(shí)。 ,復(fù)述課文,把握人物形象。 教學(xué)重點(diǎn): 熟悉情節(jié),把握皇帝這一人物形...
2025-10-06 15:12
【總結(jié)】21皇帝的新裝考點(diǎn)1梳理情節(jié)請(qǐng)以“新裝”為線索,梳理本文的故事情節(jié)。故事的引子:皇帝愛(ài)新裝;故事的開(kāi)端:騙子“做”新裝;故事的發(fā)展:君臣看新裝;故事的高潮:游行穿新裝;故事的結(jié)局:揭穿假新裝??键c(diǎn)2人物描寫(xiě)本文綜合運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)描寫(xiě),請(qǐng)賞析下面人物描寫(xiě)的表達(dá)效果。
2024-11-28 03:22
【總結(jié)】作者理解小結(jié)資料閱讀并理解想象和夸張的作用。分角色朗讀,并根據(jù)提綱復(fù)述課文。了解心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)及其作用。詞語(yǔ)(1805-1875),丹麥作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)《即興詩(shī)人》等。1835年開(kāi)始寫(xiě)童話,共寫(xiě)168篇。在《
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《在山的那邊》新課標(biāo)3 《在山的那邊》教案 知識(shí)目的:朗讀全詩(shī),感悟詩(shī)中的詩(shī)句的深化含義。理解“山”和“?!彼囊馑?,聯(lián)絡(luò)生活,進(jìn)一步理解思想感情,感悟人生。 才能目...