20xx20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃(已修改)
2025-01-17 04:07 本頁(yè)面
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東西湖職校2020—2020學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神和中央、省、市構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求為發(fā)展方向，以內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)為核心，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷提升管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為；落實(shí)好項(xiàng)目建設(shè)，滿足學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要；繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)品牌建設(shè)，逐步形成專業(yè)特色化；強(qiáng)化師德師能建設(shè)，全面提升教師綜合素質(zhì)，將立德樹(shù)人落實(shí)到教育教學(xué)全過(guò)程；落實(shí)好電子現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，為其他專業(yè)的該項(xiàng)試點(diǎn)積累成功要素；利用好生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地和職業(yè)技能培訓(xùn)基地平臺(tái)，繼續(xù)強(qiáng)化培養(yǎng)模式改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量；密切產(chǎn)教融合、校企合作與國(guó)際合作，逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制；繼續(xù)加強(qiáng)和完善學(xué)校信息化建設(shè)，為數(shù)字校園向智慧校園轉(zhuǎn)變提供軟、硬件保障。
二、主要工作目標(biāo)、任務(wù)和措施
（一）強(qiáng)化管理不斷提升管理水平，努力實(shí)現(xiàn)“十三五”開(kāi)局的各項(xiàng)目標(biāo)
。清理、修訂和完善學(xué)?，F(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度，充實(shí)學(xué)校制度匯編，讓學(xué)校各項(xiàng)工作在制度環(huán)境下規(guī)范執(zhí)行。
。本學(xué)年度重點(diǎn)完善各專業(yè)的考核評(píng)價(jià)辦法，制定2020年干部競(jìng)聘上崗的實(shí)施辦法和“雙向選擇，逐級(jí)競(jìng)聘”工作方案，交由教代會(huì)討論通過(guò)并于2020
年6月底組織實(shí)施。
。提升職能部門的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新服務(wù)力，讓職能部門成為服務(wù)學(xué)校與專業(yè)發(fā)展的核心力量。
。強(qiáng)化專業(yè)主任負(fù)責(zé)制，有序的將教師的考核評(píng)價(jià)，評(píng)先評(píng)優(yōu)下放給專業(yè)，學(xué)校只負(fù)責(zé)監(jiān)管，真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)主任有管人權(quán)、管事權(quán)和分配權(quán)。
強(qiáng)化專業(yè)的考核評(píng)價(jià)。專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展方向完全由專業(yè)主任負(fù)責(zé)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，對(duì)于專業(yè)建設(shè)搞得好的，在績(jī)效資金分配、評(píng)先指標(biāo)分配等方面上浮5％，對(duì)于專業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)不高的，各項(xiàng)指標(biāo)下調(diào)5％。
。根據(jù)上級(jí)財(cái)務(wù)管理制度的要求，細(xì)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理流程，建立學(xué)校內(nèi)部紀(jì)檢與監(jiān)督小組，強(qiáng)化對(duì)各類涉及資金的投入和運(yùn)行情況進(jìn)行全程監(jiān)督，并在每年的八月份對(duì)上一年度的財(cái)務(wù)運(yùn)行情況實(shí)施專項(xiàng)審計(jì)，確保學(xué)校的財(cái)務(wù)管理規(guī)范、透明。
。把服務(wù)育人工作放在首位，不斷提高服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量，確保一線教職員工的工作、生活條件和環(huán)境得到改善，讓教師安心工作，讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)。
。
規(guī)范招生和學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行教育部“六嚴(yán)禁”，不搞有償招生，確保每生唯一學(xué)籍，學(xué)籍隨人走，杜絕掛學(xué)籍現(xiàn)象的發(fā)生，公開(kāi)學(xué)籍的建檔、異動(dòng)工作程序，讓每位教師和家長(zhǎng)都能清楚，避免產(chǎn)生誤會(huì)而投訴的現(xiàn)象發(fā)生。
規(guī)范資助管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助管理的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一建立學(xué)生資助檔案，確保受資助學(xué)生資料完全符合資助政策的要求，規(guī)范申報(bào)程序和資助資金的按時(shí)發(fā)放到位，全程接受社會(huì)和上級(jí)資助部門的檢查和審計(jì)，杜絕違規(guī)申報(bào)、套取資助資金的現(xiàn)象發(fā)生。
規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)行為。根據(jù)省、市有關(guān)政策在2020年之前，將逐步取消與社會(huì)機(jī)構(gòu)的聯(lián)合辦班行為；規(guī)范好與孝南分校的聯(lián)合辦學(xué)行為；完善好中德班的各類審批手續(xù)，有選擇性的擴(kuò)大國(guó)際化辦學(xué)的方向。
規(guī)范實(shí)習(xí)就業(yè)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教育部中職生實(shí)行管理辦法，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，把認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)合理安排好。在保證學(xué)生安全的前提下把學(xué)生盡量安排到大中型企業(yè)和技術(shù)含量高的企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)。
。緊緊圍繞職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，服務(wù)民生，引導(dǎo)就業(yè)的方向，學(xué)校各職能部門要充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，合理做好學(xué)校專業(yè)設(shè)置的規(guī)劃和現(xiàn)有專業(yè)的轉(zhuǎn)型，突出各專業(yè)的特色，努力形成以品牌為追求目標(biāo)，不斷擴(kuò)大各專業(yè)在行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
（二）重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升隊(duì)伍的師德師能，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)
。通過(guò)各類政治學(xué)習(xí)、師德報(bào)告，引導(dǎo)教師不斷提高自身的政治理論和修養(yǎng)，完善教師的師德考核評(píng)價(jià)，保持良好的師德師風(fēng)。
。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和宣傳櫥窗，進(jìn)行廣泛宣傳，在校內(nèi)掀起一種學(xué)先進(jìn)、學(xué)典范的濃厚氛圍。
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