20xx優(yōu)秀班主任參考演講稿(已修改)
2025-01-17 03:41 本頁面
【正文】 優(yōu)秀班主任參考演講稿
?；貞浺荒甑狞c點滴滴我感慨萬千,在這一年中，盡管收獲特別多但是也有缺乏的地點。今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。
一、觀察細節(jié)，培養(yǎng)良好的適應(yīng)。
一個小孩良好的行為適應(yīng)和學習適應(yīng)不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，這就需要老師長時間不斷的要求、促進。常聽有的老師說，某某同學上課真不老實，剛好幾天又不行了。事實上，并不是某一個同學如此，每一個小孩都有如此的特點。我們老師必須每時每刻去關(guān)注他們，在這幾年的教學中我深有體會。因而，今年我?guī)н@個班時，不管課上課下，只要小孩們在學校的范圍內(nèi)，我都在用決心腸觀察，理解小孩的動向：每次集會，我都堅持站在學生隊伍的后面。開學初，有的小孩會偷偷的往后瞅，看是不是有說話和做小動作的時機。當他看到我的目光時，我用眼神告訴他—你沒有時機；每次放學，我總是帶隊把他們送到大門外，培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的適應(yīng)；自習課上，我特別少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情，總是在學生周圍，他們哪里遇到了咨詢題，我會隨時幫他
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