20xx優(yōu)秀班主任參考演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 如此的小孩怎能放棄呢？我讓他借來(lái)了一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，在別人做作業(yè)時(shí)，我就教他學(xué)漢語(yǔ)拼音，教他寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字。同時(shí)，我認(rèn)真分析了他們成績(jī)差的緣故是往常的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)。而我在學(xué)校仍然在耐心的引導(dǎo)、協(xié)助她，相信一定能夠讓他走出自閉的陰影。如我班的尹瑩瑩同學(xué)，她從進(jìn)入校門(mén)的那一天起就從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，和老師同學(xué)們沒(méi)有任何溝通和交流。但是我并不包庇他們。我們老師必須每時(shí)每刻去關(guān)注他們，在這幾年的教學(xué)中我深有體會(huì)。優(yōu)秀班主任參考演講稿
。因而，今年我?guī)н@個(gè)班時(shí)，不管課上課下，只要小孩們?cè)趯W(xué)校的范圍內(nèi)，我都在用決心腸觀(guān)察，理解小孩的動(dòng)向：每次集會(huì)，我都堅(jiān)持站在學(xué)生隊(duì)伍的后面。班干部犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí)，我會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣指出錯(cuò)誤。學(xué)校的一切集體活動(dòng)她從不參加，就連課間十分鐘她不是呆呆地坐在座位上，確實(shí)是站在一旁看別人活動(dòng)，臉上總是一副冷漠的表情。
三、提高成績(jī)，一個(gè)都不放棄。因而，每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識(shí)前，我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，假如掌握得不
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