20xx人教版二年級美術教學參考計劃5篇(已修改)
2025-01-17 03:37 本頁面
【正文】 人教版二年級美術教學參考計劃5篇 教學打算是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型互相構(gòu)造的方式，也規(guī)定了不同課程在治理學習方式的要求及其所占比例。下面是關于人教版二年級美術教學打算5篇，希望對您有所協(xié)助?！ ∪私贪娑昙壝佬g教學打算(一) 一 教學目的、要求 (一)總目的 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制造過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)歷，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣。理解根本美術語言和表達方式和方法，表達本人的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中，激發(fā)制造精神，開展美術實踐才能，構(gòu)成根本的美術素養(yǎng)，熏陶高尚的審美情操，完善人格?！ ?二)各學習領域目的 第一學段(1～2年級)： 外型表現(xiàn)：嘗試不同工具，用紙以及四周容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗外型活動的樂趣。 設計應用：嘗試不同工具，用紙以及四周容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法進展簡單組合和裝飾，體驗設計制造活動的樂趣?！ ⌒蕾p評述：欣賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達本人的感受。 綜合探究：采納外型游戲的方式進展無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示?！ 《?、教學目的和教學重點、教學難點： 目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的方式，看看、想想、畫畫、做做的方法進展簡單的組合和裝飾，體驗形、色創(chuàng)作的藝術魅力，以及設計制造活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學生對的美術素養(yǎng)和興趣，豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)歷，啟發(fā)、誘導學生藝術制造潛力、熏陶高尚的審美情操。 重點：理解美術語言的表達方式和方法，靈敏的掌握對外型、色彩的運用，激發(fā)學生的制造精神，開展美術實踐才能，加強動手才能和審美才能，浸透人文精神?！ ‰y點：開展學生的藝術感知才能和外型表現(xiàn)才能，培養(yǎng)審美情操，浸透德育?！ ∪?、 所教年級學生現(xiàn)狀分析： 二年級分2個班級。通過在校的學習，學生在豐富多彩的活動方式中，充分發(fā)揮他們的個性，在積極的情感中提高了想象力和制造力。本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具，運用不同的表現(xiàn)方式，大膽動腦、動手，體驗形、色的變化與魅力。提高學生的審美認識和審美才能，加強對大自然和人類社會的熱愛記責任感，發(fā)揮制造美妙生活的才能?！ ∷?、 教學措施： 1)、遵照審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的時機，引導學生展開想象，通過比擬的、討論等方法，引導學生體驗、
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