20xx人教版二年級美術(shù)教學(xué)參考計劃5篇-文庫吧
2025-01-17 03:37 本頁面
【正文】 考慮、鑒別、推斷，提高學(xué)生審美興趣?！ ?) 、注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐才能，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ?) 、加強師生的雙邊關(guān)系，即中是老師的教，又注重學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位?！ ?) 、采納多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革?！ ?)、改變評價方法，采納本人評價、小組評價、集體評價、老師評價或家長評價，充分確信學(xué)生的進步和開展，尊重個性差異，注重學(xué)生的自我評價，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ ∪私贪娑昙壝佬g(shù)教學(xué)打算(二) 一、學(xué)情分析 二年級學(xué)生因入校剛剛一年多，年齡較小、爽朗好動，留意力易分散，自控才能差。行為適應(yīng)有待加強培養(yǎng)。通過一年多的培養(yǎng)，不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃重，繪畫表現(xiàn)力有了特別大的提高。抓住低年級學(xué)生的年齡和心理特點，豐富美術(shù)教學(xué)的方式，注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，處理好審美教育、思品教育、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維才能，開展學(xué)生的制造力?！ 《⒔滩暮單觥 《昙壊杉{義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第四冊。該教材注重將觀察才能、想象才能和表現(xiàn)才能的開展結(jié)合到詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動中，以促進創(chuàng)新精神和實踐才能的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試，注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng)，擴大了知識的交融性和通知性。該教材課程總數(shù)為20課，由易到難、由淺入深，便于老師對教材的深化挖掘和拓展，利于教學(xué)方式及課評方式的探究、改革，利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)?！ ∪?、單元重點、難點分析 [欣賞]重點： 通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生欣賞、評價本人或別人的繪畫作品，培養(yǎng)學(xué)生熱愛繪畫藝術(shù)，熱愛生活的情感和健康向上的審美情感?！ ‰y點：提高學(xué)生自主欣賞的認(rèn)識和才能?！ 繪畫]重點： 開展學(xué)生想象力、制造力，進一步純熟彩筆、油畫棒等的表現(xiàn)技巧。 啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)四周生活中的美妙事物，從中體驗生活的樂趣。 難點：鼓舞學(xué)生大膽想象、制造，真實的表現(xiàn)出本人的真情實感?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察生活四周的事物，細(xì)致、充分地在作品中表現(xiàn)出來?！ 手工]重點： 運用各種材質(zhì)紙張及其他材料，進展簡單的工藝制造?！ ∵\用橡皮泥及相關(guān)材料，進展簡單的泥塑制造?！ ‰y點：由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體外型。 如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑外型?！ ∷?、教學(xué)嘗試 小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)適應(yīng)、認(rèn)識的培養(yǎng)?！ ∥?、教學(xué)措施： 針對我校學(xué)情及二年級學(xué)生
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