20xx二年級上學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0(已修改)
2025-01-17 03:33 本頁面
【正文】 二年級上學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0
一、情感道德
適應(yīng)的培養(yǎng)
教育確實(shí)是協(xié)助人養(yǎng)成良好的適應(yīng)，良好的適應(yīng)是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)，我會利用班隊(duì)課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以“明白禮儀、守誠信、負(fù)責(zé)任、會感恩”為目的，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從四周小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為適應(yīng)，樹立人人爭做合格小學(xué)生的認(rèn)識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的治理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。大力倡導(dǎo)“三不一彎腰”活動，不準(zhǔn)追逐打鬧、不攀高折枝、不亂扔紙屑、彎一彎腰撿起地上的垃圾。
道德情操
合理利用升旗儀式、嚴(yán)峻節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)
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