20xx二年級上學期班主任工作參考計劃_0(文件)
【正文】 治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。
創(chuàng)設氣氛
要為學習才能差的小孩制造良好的環(huán)境和氣氛。在校外，我會經常和家長聯絡，交流學生的思想和學習情況。假設有缺乏之處，敬請領導和教師批判、指正。在家長會中可以打破往常教師說學生聽的方式，家長可以談談教育的心得、心中的不明白，學生也可以說說本人學習的心得、本人的感受，做到人人互動。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
說話技巧
對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這特別重要，學習才能差的小孩，他們往往看不到本人的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。
三、環(huán)境衛(wèi)生
個人衛(wèi)生
常洗澡、常洗頭，勤剪指甲，養(yǎng)成早晚刷牙的好適應。我將針對學生的年齡
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