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正文內(nèi)容

20xx一年級下冊音樂教學(xué)參考計劃(已修改)

2025-01-17 03:21 本頁面
 

【正文】 一年級下冊音樂教學(xué)參考計劃
一、指導(dǎo)思想:貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求,提高學(xué)生的審美才能,開展學(xué)生的制造性思維,構(gòu)成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定根底。
  二、學(xué)生情況分析
  根本情況分析:四年級共有5個教學(xué)班,各班人數(shù)均在60人左右。大部分學(xué)生,對音樂課有著濃重的學(xué)習(xí)興趣,而且,四年級學(xué)生生活范圍和認知領(lǐng)域進一步開展,體驗、感受與探究制造的活動才能加強,對音樂學(xué)習(xí)的渴求與期望也進一步加強了,但音樂欣賞課依然缺乏耐心的傾聽,學(xué)生最喜愛律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)特別好,樂譜知識的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是特別感興趣。
  雙基情況:五個班的學(xué)生情況大同小異,每班大約有20%25%左右的學(xué)生唱歌時,五音不全,模擬才能又比擬差。其中主要緣故是性格內(nèi)向,也不敢表現(xiàn)本人,因而在今后在學(xué)習(xí)中,應(yīng)加強對這些學(xué)生的培養(yǎng),利用生動爽朗、富于藝術(shù)魅力的方式,鼓舞他們參與到音樂活動中,以此來激發(fā)、培養(yǎng)、開展他們的興趣。關(guān)于五音不全的學(xué)生,可多鼓舞他們參與用課堂樂器為歌曲伴奏,以此來培養(yǎng)他們對音樂的興趣。
  三、教材簡析
  教材內(nèi)容:本冊教材分為八個主題單元,即第一單元“林中的鳥聲”;第二單元“綠水江南”;第三單元“五十六朵花”;第四單元“學(xué)戲曲”;第五單元“環(huán)球采風(fēng)”;第六單元“中國功夫”;第七單元“小小音樂劇”;第八單元“花的旋律”。每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,制造音樂以及學(xué)習(xí)和理解音樂文化的寬闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。
  教材綜述:四年級的教材全面繼承了一、二、三年級教材的編寫思路,堅持教育性原則、以學(xué)生為本的原則、科學(xué)性原則、實踐性原則和綜合性、開放性的原則,隨著學(xué)生年齡的增長,教材內(nèi)容更加豐富,表現(xiàn)方式和活動內(nèi)容更加多彩,人文性也更強了,裝幀更加漂亮漂亮,學(xué)生一打開就會愛不釋手。本年級教材仍以單元式的構(gòu)造呈現(xiàn)
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