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20xx【整理教師心理健康與心理領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)心得】(已修改)

2025-01-17 03:11 本頁(yè)面
 

【正文】 【整理《教師心理健康與心理領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)心得】
《教師心理健康與心理領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)心得 2020年7月17日有幸參與教師職務(wù)培訓(xùn),通過(guò)《教師心理健康與心理領(lǐng)導(dǎo)力》的學(xué)習(xí),我明確了當(dāng)前教師職業(yè)壓力問題的現(xiàn)狀及職業(yè)壓力帶給教師的影響;懂得了教師的職業(yè)壓力從何而來(lái);掌握了教師職業(yè)壓力的有關(guān)理論。并從中受益,并在我的工作生活中深有體會(huì)。
心理的健康不僅影響我們的個(gè)人生活,還會(huì)影響我們周圍人的生活,也會(huì)影響工作。所以,我們必須重視我們的心理健康,那么怎樣才能保持心理的健康呢? 一、樹立正確的價(jià)值觀 教師的價(jià)值觀取向直接影響教學(xué)行為與效果。教師應(yīng)為“人師”在日常工作中
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