20xx社會思想多元化對大學生德育教育的影響與對策(已修改)
2025-01-17 03:07 本頁面
【正文】 社會思想多元化對大學生德育教育的影響與對策
摘 要:社會思想的多元化給大學生心靈和健康帶來很多負面影響,使他們的思想意識、價值觀念等方面發(fā)生極大變化。研究當代社會思想多元化對于做好大學生德育教育具有重要意義,可以提高大學生的政治鑒別力,引導他們對各種社會思潮進行正確的分析和判斷,有助于搞好高校校園文化建設?！ ￡P鍵詞:社會思想 多元化 德育 中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:10073973 (2020) 0715402 2020年第12期《求是》刊載了中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山的文章。他指出,世界范圍內各種思想文化交流、交融、交鋒日益頻繁。國內社會思想多元、多樣、多變特征更加明顯?！霸谥髁魉枷胼浾撨M一步鞏固的同時,各種非馬克思主義的思想觀念有所滋長,影響社會和諧穩(wěn)定的輿論時有出現(xiàn),引領整合多樣化社會思潮的任務更加繁重”①?！ ‰m然大學生“思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強”②,有利于他們樹立創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識等。但我們更應該清醒的認識到,社會思想多元化給大學生心靈和健康帶來一些不容忽視的負面影響,使他們的思想意識、價值觀念產(chǎn)生動搖和轉變。因此,研究社會思想多元化對于大學生德育教育具有重要意義,可以引導學生對各種社會思潮進行正確的分析和判斷、提高政治鑒別力,也有助于高校校園文化建設不斷完善?！ ?對大學生德育教育有重要影響的幾種社會思想 全球化是指
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