20xx高級技工學校人文校園建設的思考(已修改)
2025-01-17 02:59 本頁面
【正文】 高級技工學校人文校園建設的思考
【摘要】隨著市場經濟的發(fā)展，技能人才的需求越來越大，不少高級技校紛紛發(fā)展壯大，同時也面臨許多新問題。文章提出在高級技校校園文化建設中應堅持把人作為出發(fā)點和歸宿點，從構建學習型、民主型、互動型、網(wǎng)絡型的人文校園等方面將學校創(chuàng)建成有利于學生成長、有利于教師發(fā)展的和諧育人環(huán)境。 【關鍵詞】高級技校；人文校園；建設 【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】16715969（2020）13001902 教育的本質是傳承文化、播灑文明，教育的過程就是適應并促進人和社會的和諧發(fā)展。和諧校園是和諧社會的一部分，如果沒有學校的和諧，就沒有整個教育的和諧；沒有和諧的教育，和諧社會也就無從談起?！ 「呒壖脊W校是培育我國中高級技能人才的重要基地，近年來，隨著我國經濟建設的飛速發(fā)展，職業(yè)技術教育取得了長足的發(fā)展，服務經濟社會的能力明顯增強?！笆晃濉逼陂g高級技工學校將有更新更高的工作目標，技工教育前景廣闊，任務艱巨，因此，加強人文校園的建設已成為一所和諧高級技工學校的重要組成部分。 在新的機遇面前，為了適應發(fā)展的步伐，各高級技校不斷拓展壯大：開辟新校區(qū)，擴大招生，多渠道、多層次、多形式辦學。然而，隨著規(guī)模的發(fā)展，也面臨了許多新的問題：為了爭取生源，招生面廣了，生源的素質普遍下降了；近年來進入技校的學生大多來源于未能升上高中的初中畢業(yè)生，來
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