20xx教學(xué)工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-17 00:57 本頁面
【正文】 2021教學(xué)工作參考總結(jié)
教學(xué)思想及實(shí)踐
在這5年的教育教學(xué)工作，在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)協(xié)助下，在不斷探究教育教學(xué)規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，感受最深的是以下幾點(diǎn)：
一、把握時(shí)代脈搏，使*課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息
*課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都特別強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的*課除了一味的說教之外確實(shí)是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事*教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于*課的根本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí)，聯(lián)絡(luò)決定國際關(guān)系的主要要素是國家利益和國家力量；在講述“結(jié)合國的千年首腦會(huì)議”時(shí)，聯(lián)絡(luò)結(jié)合國憲章的主旨和原則及其結(jié)合國的作用；在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí)，聯(lián)絡(luò)當(dāng)今世界的主題之一和平征詢題；在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)絡(luò)當(dāng)前國際競(jìng)爭的本質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有認(rèn)識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)絡(luò)、分析、說明實(shí)際征詢題的才能，輕松愉快地構(gòu)成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而到達(dá)我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動(dòng)的指南?！ ?
二、以學(xué)生為主體，施行開放式教學(xué)
傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)方式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探究并采納符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探究中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并獲得了特別好的教學(xué)效果?！ ∞q論賽?；顒?dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的才能；辯證思維才能；表達(dá)才能；團(tuán)隊(duì)合作精神；發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)*的興趣；讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn)。步驟：選定論題。第一教時(shí)：就這一命題，圍繞****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本理論，供全班學(xué)生
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