20xx幼兒園個(gè)人工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-17 00:46 本頁(yè)面
【正文】 2021幼兒園個(gè)人工作參考總結(jié) 20xx年已經(jīng)悄然走過(guò)，幼師的工作盡管繁忙但是意義非凡，年末對(duì)本人的工作進(jìn)展一個(gè)系統(tǒng)全面的總結(jié)，對(duì)以后的工作會(huì)有特別大的協(xié)助。以下是應(yīng)屆畢業(yè)網(wǎng)為您提供的20xx幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)范文，希望對(duì)你有協(xié)助?！ ∏娜粍澤狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào)?；厥走@一年的工作，我感到特別欣慰。盡管說(shuō)不上制造了多大的成績(jī)，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推進(jìn)了幼兒園的開展，20xx年，我和小孩們?cè)邳c(diǎn)滴中踏實(shí)奮進(jìn)、在挑戰(zhàn)中努力成長(zhǎng)?，F(xiàn)在對(duì)我一年來(lái)的工作進(jìn)展總結(jié)如下： 一、勤力共勉，德馨向榮 這一年我在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高本人思想政治素養(yǎng)的同時(shí)，努力樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康開展。并以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作。凡事多考慮別人，照顧別人的感受，工作期間盡量不請(qǐng)假、少請(qǐng)假。關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與開展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的才能。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識(shí)、技能等方面的開展。通過(guò)方式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的開展。積極探究教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的開展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。用愛溫和、保護(hù)每個(gè)小孩，促進(jìn)小孩身心健康、富有個(gè)性的開展?！ 《?、緣分使然，并肩作戰(zhàn)?！ ∠嘤鍪欠N緣分，尤其能配合默契、并肩作戰(zhàn)，不僅能讓工作事半功倍，而且互相之哪能也能學(xué)習(xí)進(jìn)步?！ ”灸甓壬蠈W(xué)期我和莊娜教師一個(gè)班，共同帶著我們班48名幼兒，歷經(jīng)春夏，展開了這一年的教育教學(xué)生活。盡管莊教師懷孕了，但是工作照舊。在幼兒園慶六一、搬新園、區(qū)域環(huán)境布置等大環(huán)境下，她挺著大肚子跟我們一起加班加點(diǎn)，任勞任怨同時(shí)在我們的研修期間，本人帶班差不多一個(gè)周的時(shí)間。在她身上我感遭到特別多，學(xué)習(xí)了特別多，也收獲到特別多。因此在新《綱要》精神的指導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力、保教并重，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)風(fēng)貌，促使每個(gè)幼兒在本學(xué)期中獲得了不同程度的開展?！ ”灸甓认聦W(xué)期我和趙淑媛教師一個(gè)班，共同帶著我們班39名幼兒，歷經(jīng)秋冬，開展了這一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期中，我們互幫互諒，互相學(xué)習(xí)，在趙姐的身上，我學(xué)習(xí)到了大度、爽朗的品行，也學(xué)習(xí)到了認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)。在本學(xué)期進(jìn)展區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)中，我們攜手并進(jìn)，集思廣益，努力創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域環(huán)境，讓小孩們?cè)诃h(huán)境中能夠潛移默化得到不同程度的開展。 三、保教并重，因勢(shì)利導(dǎo)?！ ”灸甓壬习肽晡野喙灿杏變?8名，男孩26名，女孩22名。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,小孩們?cè)诒救嗽懈咨隙加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望。對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，構(gòu)成了一定的行為習(xí)慣。具有初步的責(zé)任感，并有協(xié)助伙伴照顧別人的認(rèn)識(shí)與精神。小孩們開始有各自的主見，能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)本人的意愿。幼兒與外界交往地主動(dòng)性和社會(huì)交往的才能大大提高。學(xué)習(xí)中已初步構(gòu)成數(shù)概念，能較好進(jìn)展按特征分類及歸類，對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在語(yǔ)言方面，幼兒能較完好的講述一句話，極個(gè)別幼兒還能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些描繪詞。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工、唱歌、節(jié)拍等方面獲得較好開展。缺乏之處在于個(gè)別幼兒規(guī)則認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，集體活動(dòng)時(shí)留意力保持時(shí)間短、自我操縱才能弱的征詢題較為突出，部分幼兒不能特別好的傾聽別人的講話。個(gè)別幼兒進(jìn)餐仍然特別慢。極個(gè)別幼兒的交往才能和生活自理才能加以提高。因此針對(duì)小孩們的特點(diǎn)，我們有針對(duì)性地展開了新學(xué)期的的保教工作。結(jié)合搬新園，上半年初我們把才能培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓小孩學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則認(rèn)識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的開展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的開展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合
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