20xx常規(guī)教學(xué)檢查工作參考總結(jié)通用(已修改)
2025-01-17 00:26 本頁(yè)面
【正文】 常規(guī)教學(xué)檢查工作參考總結(jié)（通用）
通過(guò)一個(gè)月的檢查，可以看出大部分學(xué)校以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線(xiàn)，對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)治理，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)展了有效的改革，對(duì)校本教研加強(qiáng)了力度，涌現(xiàn)出了一批抓質(zhì)量、善治理、重實(shí)效的先進(jìn)學(xué)校。但是還有一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不注重，治理不到位，措施不得力，部分教師工作不積極，教學(xué)不深化，落實(shí)不詳細(xì)，出現(xiàn)了對(duì)各項(xiàng)工作敷衍應(yīng)付的不良現(xiàn)象。下面詳細(xì)總結(jié)如下：一、教學(xué)治理
教學(xué)中心腸位。學(xué)校都制定了常規(guī)治理工作目的方案，大部分學(xué)校的實(shí)在可行，符合校情，也有學(xué)校制定的目的比較大，不好實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子的聽(tīng)課到達(dá)了每周2次，記錄齊全，特別是業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄多且好，如xx。而校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄特別少到達(dá)每周3次以上，有的校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄就沒(méi)有見(jiàn)到，不知聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有。有的校長(zhǎng)的教學(xué)情勢(shì)分析報(bào)告不是教學(xué)方面的，或特別少講教學(xué)方面的，而大講特講平安教育、學(xué)校落后緣故等，不是平安不重要，而是不能放在這個(gè)時(shí)候、這個(gè)地點(diǎn)講，由于主題是教學(xué)，沒(méi)有突出教學(xué)的中心腸位。
過(guò)程治理。
大部分學(xué)校的課程表與上課表不一致，不能看出開(kāi)設(shè)課程的實(shí)際情況，班級(jí)的課程表與學(xué)校的課程表不一致，聽(tīng)張三的課去上課的卻是李四。
學(xué)校都制定了
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1