20xx歷史教學工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-16 22:18 本頁面
【正文】 2021歷史教學工作參考總結(jié)今學期我負責汗青教學工作。由于教學工作教訓尚淺。是以，我對教學工作事情不敢怠慢，當真進修，深化研討教法，客氣向長輩進修。經(jīng)由一個學期的起勁，獲取了不少珍貴的教學工作教訓。如下是我在本學期的教學工作情形總結(jié)。教學工作便是教與學，二者是互相聯(lián)絡，弗成宰割的，有教者就幸免有學者。門生是被教的主體。是以，明白得和闡發(fā)門生情形，有針對地教對教學工作成功與否相當首要。最后打仗教學工作的時間，我還不理解明白得門生對教學工作的重要性，只是用心研討書籍，課本，想方設法律講堂生動，門生易接收。一方面，由于我校地處邊陲貧窮民族地域，門生的進修根底相關于較弱，剛到一個新的進修環(huán)境，同學們還不克不及順應。另外一方面，有的同硯比擬沉悶，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多半，尖子生相關于較少。是以，講得太深，沒有照
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