20xx主題班會(huì)教案初中心理健康活動(dòng)課教案與依賴說(shuō)再見(已修改)
2025-01-14 22:20 本頁(yè)面
【正文】 主題班會(huì)教案之初中心理健康活動(dòng)課教案：與依賴說(shuō)再見 設(shè)計(jì)理念： 獨(dú)立自主是健康人格的表現(xiàn)之一。而目前小學(xué)生多為獨(dú)生子女，在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)出不同程度的依賴性。從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的技能，對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都將產(chǎn)生重要阻礙。 輔導(dǎo)目的： 通過(guò)各種案例的比照、分析，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生明白得如何去克服依賴情緒和依賴思想。明白學(xué)會(huì)生存的技能，對(duì)本人的生活、學(xué)習(xí)等方面都將產(chǎn)生重要的阻礙。 使學(xué)生理解學(xué)習(xí)生活中能獨(dú)立完成一件事的重要性，體驗(yàn)生活中會(huì)獨(dú)立做事給本人帶來(lái)的歡樂(lè)情感。 輔導(dǎo)過(guò)程： 《幸福拍手歌》音樂(lè)起，學(xué)生輕松、愉快地邊唱邊拍手做律動(dòng)。 一、談話交流（導(dǎo)入） 同學(xué)們好！今天，老師希望能和你們?cè)谶@里度過(guò)輕松、愉快的40分鐘。平時(shí)老師對(duì)你們不太理解，今天想借這個(gè)時(shí)機(jī)我們來(lái)溝通交流一下，有關(guān)“依賴”的話題與依賴說(shuō)再見。下面我們來(lái)看一個(gè)情境劇。說(shuō)的是璐璐父母外出了，她單獨(dú)一個(gè)人在家過(guò)了一天，她是如何過(guò)這一天的呢？（她的心情如何樣呢？）請(qǐng)看。 二、分析依賴現(xiàn)象，在生
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