20xx試析中職德育課生自主參與策略(已修改)
2025-01-14 22:12 本頁面
【正文】 試析中職德育課中學生自主參與策略
摘 要：新課程改革的提出，使得現(xiàn)代中職德育課程教學觀念得以更新，與此同時，其更加注重學生的自主學習能力，并且要求教師通過優(yōu)化教學方式來調動學生學習的主觀能動性，使學生能夠養(yǎng)成良好的自主學習習慣。對此，文章主要圍繞中職德育課學生自主參與現(xiàn)狀進行了探討分析，同時針對其中所存在的問題提出了相應的策略，旨在能夠為相關教育工作者提供良好的參與依據?！ ￡P鍵詞：中職德育課；學生；自主參與 在現(xiàn)代中職德育教育當中，教師在課堂上所扮演的角色已經發(fā)生了根本上的轉變，在學校的教育中，學生作為教學開展的主體，必須要明確其核心地位，以學生為主要對象來進行教學的開展。學校所施行的教育不只是局限于提高學生生存能力以及日后的工作能力，更多的是讓其在社會環(huán)境變遷這種大環(huán)境下，仍然能夠保持一個自主學習、堅持學習的態(tài)度。對于我國中職院校而言，其所實施的德育教育，更多的是要從社會的角度來進行教學活動的開展，使自主學習、終身學習的觀念深入人心?！ ∫?、影響中職德育課學生自主參與的問題 （一）忽視學生對學校適應性問題 在進入中職院校后，雖然部分學生明白進入到寬松的學習環(huán)境下，仍然不
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1