【總結(jié)】西安理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)Ⅰ畢業(yè)設(shè)計(論文)題目基于直接傳遞函數(shù)調(diào)制的矩陣陣變換器仿真AbstractII摘要本文首先研究了矩陣式變換器的基本原理,討論了其雙向開關(guān)的構(gòu)成和換流方式。接著介紹了直接傳遞函數(shù)法調(diào)制策略,并對其開關(guān)矩陣進(jìn)行了嚴(yán)
2025-06-30 11:59
【總結(jié)】西安理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目基于直接傳遞函數(shù)調(diào)制的矩陣陣變換器仿真摘要本文首先研究了矩陣式變換器的基本原理,討論了其雙向開關(guān)的構(gòu)成和換流方式。接著介紹了直接傳遞函數(shù)法調(diào)制策略,并對其開關(guān)矩陣進(jìn)行了嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。然后對直接傳遞函數(shù)法進(jìn)行了Matlab仿真,得到不同輸出頻率下輸出電壓、電流波形,驗(yàn)證其正確性
2025-06-27 20:30
【總結(jié)】安徽工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書共Ⅳ頁第頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊二階系統(tǒng)變阻尼技術(shù)的研究畢業(yè)
2025-06-18 03:36
【總結(jié)】C語言函數(shù)調(diào)用中值傳遞與地址傳遞的區(qū)別分析1.考題一:程序代碼如下:voidExchg1(intx,inty){inttmp;tmp=x;x=y;y=tmp;printf(“x=%d,y=%d\n”,x,y)}voidmain(){inta=4,b=6;Exchg1(a,b);prin
2025-07-25 16:13
【總結(jié)】2-3傳遞函數(shù)(transferfunction)?傳遞函數(shù)的概念與定義線性定常系統(tǒng)在輸入、輸出初始條件均為零的條件下,輸出的拉氏變換與輸入的拉氏變換之比,稱為該系統(tǒng)的傳遞函數(shù)。返回子目錄這里,“初始條件為零”有兩方面含義:0??一指輸入作用是t=0后才加于系統(tǒng)的,因此輸入量及其各階導(dǎo)數(shù),在t=
2025-08-05 16:30
【總結(jié)】編號:____________審定成績:____________課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目:__典型3階系統(tǒng)的二階參考_________模型設(shè)計及仿真研究__________單位(系別):_____自動化____________
2025-06-16 03:55
【總結(jié)】自動控制原理作業(yè)二????????2-2s2-2s-2s-2s22251e1151512222e11515e222215e22()1(2)cos25sin2(2)251jtjt
2025-04-30 13:42
【總結(jié)】12第二節(jié)解析函數(shù)的充要條件?用函數(shù)解析的定義判斷函數(shù)的解析性往往比較困難;要判別一個函數(shù)在某個區(qū)域內(nèi)是否解析,關(guān)鍵在于判別函數(shù)在此區(qū)域內(nèi)是否可導(dǎo)。但是,要判別一個函數(shù)可不可導(dǎo),并且求出導(dǎo)數(shù),只根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義,這往往是很困難的.因此,需要尋找一個簡單的方法.3?函數(shù)
2025-07-25 04:10
【總結(jié)】典型輸入作用和時域性能指標(biāo)時域分析典型輸入作用及其拉氏變換瞬態(tài)過程和穩(wěn)態(tài)過程瞬態(tài)過程的性能指標(biāo)穩(wěn)態(tài)過程的性能指標(biāo)時域分析是指控制
2025-05-05 07:02
【總結(jié)】自動控制原理本次課程作業(yè)(21)5—9,10,11,12(其中9,12題用坐標(biāo)紙作圖)自動控制原理自動控制原理(第21講)§5.線性系統(tǒng)的頻域分析與校正§頻率特性的基本概念§幅相頻率特性(Nyquist圖)
2025-05-15 03:51
【總結(jié)】第一篇:2018中考熱點(diǎn):感動中國傳遞正能量 感動中國傳遞正能量 山東省曹縣:孫亞鐘 一、熱點(diǎn)材料 材料一:被譽(yù)為“中國人年度精神史詩”的2017年度感動中國十大人物于2018年3月1日晚...
2025-10-26 12:56
【總結(jié)】人教版小學(xué)四年級美術(shù)第四課變一變問題導(dǎo)入?請大家仔細(xì)看,看看你們能發(fā)現(xiàn)什么?這張畫是用什么方法變形的呢?變形?這些圖片是由一張圖片經(jīng)過變化產(chǎn)生了不同的美。那么這么多圖片的變化我們一節(jié)課都能學(xué)會嗎?所需工具注意的問題?制作要細(xì)致?作品要整潔大方
2024-11-29 23:37
【總結(jié)】復(fù)變函數(shù)與積分變換ComplexAnalysisandIntegralTransform復(fù)變函數(shù)與積分變換第二章解析函數(shù)1解析函數(shù)的概念2函數(shù)解析的充要條件3初等函數(shù)復(fù)變函數(shù)與積分變換ComplexAnalysisandIntegralTransform復(fù)變函數(shù)與積分變換
2025-08-20 01:27
【總結(jié)】第一篇:2014傳遞師德正能量演講稿 2014傳遞師德正能量演講稿 傳遞師德正能量演講稿一:讓愛的聲音傳遞下去尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們: 大家好!我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。 ...
2025-09-29 19:06
【總結(jié)】正能量,是一種積極向上,樂觀開朗的生活態(tài)度。傳遞正能量,可以倡導(dǎo)時代新風(fēng)尚;傳遞正能量,可以給予人生存下去的意志......接下來是小編為大家整理的2020傳遞正能量的心得及感悟5篇集錦,希望大家喜歡!2020傳遞正能量的心得及感悟集錦1什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能
2025-04-14 11:43