小學(xué)音樂二年級下冊歌曲數(shù)鴨子說課稿(已修改)
2024-12-07 04:25 本頁面
【正文】 小學(xué)音樂二年級下冊歌曲《數(shù)鴨子》說課稿 小學(xué)音樂二年級下冊歌曲《數(shù)鴨子》說課稿1 一、說教材 《數(shù)鴨子》是一首說唱風(fēng)格、形象生動、活潑有趣的童謠歌曲?！ 「柙~描述了小朋友看到鴨群游過大橋、興奮地數(shù)鴨子的情形。歌曲說唱結(jié)合，表現(xiàn)出兒童活潑可愛的天性，童趣盎然培養(yǎng)學(xué)生自信、有感情地演唱，并能通過小組合作，以即興創(chuàng)作方式表達自己的情感。通過聆聽音樂、模仿動物的叫聲，演唱歌曲，感受音樂中的小動物，知道動物是人類的朋友。歌詞簡單易懂，適合5—6歲的兒童學(xué)習(xí)。 二、說活動目標 認知目標：熟記歌詞，能夠掌握歌曲旋律。 技能目標：能夠會唱歌曲，能夠模仿鴨子叫聲并且模仿小鴨子?！ ∏楦心繕耍号囵B(yǎng)學(xué)生熱愛生活的樂觀情緒，體驗歌曲帶來的快樂。 三、說活動準備 ppt課件、幼兒故事、有關(guān)鴨子的音頻，歌曲。 四、說教法、學(xué)法 ?。ㄒ唬┱f教法：《綱要》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”，在活動中力求“合作式的探究學(xué)習(xí)方式”。為了體現(xiàn)教師與孩子的交互主體性，本次活動采取相互尊重、協(xié)商、交流、共同構(gòu)建的方式，教師與幼兒并共同學(xué)習(xí)與成長，主要采用以下教法：游戲法：幼兒園活動要“寓教育于游戲之中”，游戲是幼兒喜愛的活動，也是幼兒數(shù)學(xué)教育的有效手段。把抽象的數(shù)學(xué)知識與生動活潑的游戲緊密結(jié)合，能夠使幼兒獲得有益的經(jīng)驗，并讓幼兒結(jié)合數(shù)學(xué)在生活中的作用，從而激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。 因此，采用游戲法對幼兒進行數(shù)學(xué)教育是一個有效的途徑及手段。提問法：活動中的提問法是通過教師提問讓幼兒去回答，使幼兒對歌曲有更加深刻了了解，能夠理解的去學(xué)習(xí)歌曲，從而加深對歌曲的熟悉度，同時也激發(fā)幼兒的想象力及興趣
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