幼兒園大班放風(fēng)箏教案4篇(已修改)
2024-12-07 02:41 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園大班放風(fēng)箏教案4篇【篇一】幼兒園大班放風(fēng)箏教案 ?。刍顒?dòng)目標(biāo)］： 1．教會(huì)幼兒放風(fēng)箏的正確方法，體會(huì)其中的樂(lè)趣，練習(xí)快速跑?！ ?．學(xué)會(huì)按一定的規(guī)則放風(fēng)箏?！ ?．培養(yǎng)幼兒一定的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)與他人的距離。 ?。刍顒?dòng)過(guò)程］： 材料準(zhǔn)備：三組幼兒斜坡跑道 自制風(fēng)箏六只獎(jiǎng)品 環(huán)節(jié)： 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 1．活動(dòng)幼兒的全身：頭部、上肢、下肢、腹背 教師用語(yǔ)：春暖花開(kāi)了，我們來(lái)學(xué)學(xué)花草樹(shù)木在風(fēng)中點(diǎn)頭、搖晃的姿勢(shì)好嗎？ 2．練習(xí)追逐跑，為放風(fēng)箏做身體上的準(zhǔn)備?！ 《⒒静糠??！ ?．請(qǐng)六名 幼兒放風(fēng)箏，讓幼兒嘗試錯(cuò)誤?！ 〗處熡谜Z(yǔ)：春天到了，你們自制的這些風(fēng)箏真漂亮，我們來(lái)放風(fēng)箏，好嗎？ ——幼兒放風(fēng)箏 2．就幼兒在放風(fēng)箏中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)正確的方法。 提問(wèn)：他們六個(gè)人誰(shuí)的風(fēng)箏放得好？誰(shuí)的風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái)，為什么沒(méi)放起來(lái)？怎樣才能讓風(fēng)箏飛上去？ 小結(jié)：起跑前，一只手臂伸直上舉，放出一段線，抓牢線?？焖俦寂?，讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起?！ ?．請(qǐng)第二組幼兒再次嘗試，就秩序問(wèn)題再討論?！ √釂?wèn)兩位相互撞擊的幼兒：你們撞到對(duì)方后，疼不疼？你為什么會(huì)撞到別人？用什么方法可以避免與人相撞？ 總結(jié)：從斜坡的右邊跑上去，從左邊跑下來(lái)，這樣就不會(huì)兩人迎面相撞了解。奔跑時(shí)，注意前面小朋友，與他們保持適當(dāng)距離，當(dāng)前面的人停住時(shí)要能及時(shí)剎住腳步?！ ?．提問(wèn)：如果風(fēng)箏被樹(shù)枝刮住了，怎么辦？怎樣可以避免呢？ 5．請(qǐng)第三組幼兒嘗試按正確的
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