幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃20xx最新版(已修改)
2024-12-07 00:21 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃2020最新版幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃篇一 一、普遍問(wèn)題 存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說(shuō)、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，愛打人楊國(guó)航，張俊秋，張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)，如：薛晨，張新渝等?！ ∮變撼Ｒ?guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng) 個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握?！ ∮變簝A聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)?！ ∮螒蚧顒?dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)?！ ∮變捍竽憚?chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高?！ ⌒璩浞职l(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系?！ 《?、班級(jí)學(xué)期目標(biāo) (一)幼兒方面 培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)?！ ≈雷约旱氖虑樽约鹤?，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情?！ ×私飧鞣N不安全因素，懂得基本的安全常識(shí)。 親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí)。 喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信?！ ∠矚g參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能?！ ∠矚g探索周圍環(huán)境，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)?！ ∠矚g動(dòng)手制作。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具?！ ?能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn)。 1能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說(shuō)話態(tài)度自然大方，無(wú)突出語(yǔ)病。 (二)教師方面 結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出 發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好?！ ?三)家長(zhǎng)方面 明確教育的方向，了解家長(zhǎng)的思想觀念?！ 「录议L(zhǎng)的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵?！ ∪?、具體措施 (一)幼兒方面 幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。 幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。 提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐?！ 〖訌?qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。 (二)教師方面 結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施?！ ?chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展?！ ≡谶x擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力?！ 〖皶r(shí)的反思自己的教育行為和教育方法?！ ∽餮芯啃偷慕處?。要研培一體化，抓好科研項(xiàng)目?！ ?三)家長(zhǎng)方面 充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?！ ±眉以L、家園之窗、家園交流等形式，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與溝通。 結(jié)合節(jié)日開展各類活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃篇二 一
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