托班端午節(jié)主題活動教案-文庫吧
2024-12-06 23:16 本頁面
【正文】 ?！ 。?）教師再次朗誦兒歌，引導(dǎo)幼兒理解，加深印象。提問：剛剛的兒歌里面，你聽出哪些音比較像？ 小結(jié)：小朋友聽的很仔細(xì)，聽到了陽（yang）和囊（nang）很相似，老師發(fā)現(xiàn)兒歌里還有一些你們沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們一起再來聽一聽。 ?。?）引導(dǎo)幼兒和老師一起念讀兒歌，重點念準(zhǔn)以下發(fā)音：陽（yang）、囊（nang）、妝（zhuang）、香（xiang）?！ √釂枺簽槭裁催@些音聽起來很像？ 小結(jié)：原來人們?yōu)榱俗寖焊韪寐?，讓最后一個音都聽起來很相似，這便是運用了押韻的方法?！ 。?）引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌，感受作品的節(jié)奏感?！ √釂枺旱?段兒歌前兩句有幾個字？最后一句話有幾個字？第2段、 第3段呢？這樣朗誦起來有神們感覺？ 小結(jié)：這首兒歌每一段第2句都是3個字，最后一句都是7個字。這樣的兒歌朗誦起來既整齊又有有節(jié)奏感，給人美的享受?！ ∫龑?dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗誦兒歌，體驗兒歌的節(jié)奏感和韻律美?！ ∫龑?dǎo)幼兒大膽想象，嘗試仿編兒歌?！ 《宋绻?jié)還有哪些活動？我們一起把這些活動也編到兒歌里吧！鼓勵幼兒用兒歌里的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編活動，體驗創(chuàng)作的快樂?！ 「絻焊琛 《宋绻?jié) 端午節(jié)，艷陽照，家家門上插艾蒿?！ 旖z線，戴香包，娃娃樂得蹦又跳?！ 〕贼兆?，劃龍船，紀(jì)念屈原永記牢 托班端午節(jié)主題活動教案3活動目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對民族文化感興趣?！ “兆拥牟牧霞胺椒?，幼兒嘗試包粽子?！ ⊥ㄟ^參加端午節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與端午節(jié)慶?；顒拥臉啡??！ 〗虒W(xué)重點、難點 了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗?！ 』顒訙?zhǔn)備 包粽子、做香囊所需的材料。 活動前請幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的資料。 請部分爺爺奶奶參與活動。 活動過程（活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)） 到爺爺奶奶家過節(jié)?！ ≌垹敔斀o小朋友講屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷?！ ⌒∨笥炎杂珊蜖敔斀涣髯约菏占挠嘘P(guān)端午節(jié)的資料?！ ∵M(jìn)一步了解端午節(jié)時人們進(jìn)行的一些活動：如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等?！ ∮變汉蜖敔斈棠虃円黄疬M(jìn)行過端午活動。 ?。?）、我給奶奶學(xué)包粽子?！ ≌埬棠滔蛐∨笥呀榻B包粽子的材料及方法，幼兒嘗試包粽子?！ 。?）、做龍舟、劃龍舟?！ 『蜖敔斠黄鹩貌己椭窆髯龀升堉圻M(jìn)行龍舟大賽，請幼兒四五人一組，套上龍舟，進(jìn)行劃龍舟比賽活動，先取到紅綢一組為勝。旁邊請幾位幼兒為他們搖旗吶喊?！ 。?）、做香囊活動?！ ≌埬棠淌痉断隳业淖龇ǎ阉椴伎p成?？诖?，放進(jìn)香料和少許艾草，合上袋子，幼兒學(xué)做香囊?！ 。?）吃粽子，感受節(jié)日的氣氛。 ?。?）和爺爺奶奶再見。 教學(xué)反思 通過這次活動，使幼兒對端午節(jié)的傳說及相關(guān)習(xí)俗有比較深入的了解，孩子興趣濃，熱情高漲?！ ∵@節(jié)課通過三個小活動，讓幼兒與爺爺奶奶的心理距離拉近了，孩子親自參與了活動。鍛煉了孩子動手能力，增進(jìn)了他們對民族文化的了解?！ 倪@次活動整個開展情況來看，我覺得孩子們積極性還是比較高，同時也得到爺爺奶奶的密
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