托班端午節(jié)主題活動教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （2）聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開?！ ∪?、教學(xué)過程 教師為幼兒講述故事，介紹端午節(jié)的來歷。 (5) 雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。門插艾，香滿堂。 對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。） 全國各地的人們慶祝端午節(jié)的做法也是不一樣的，我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節(jié)?！ ∽⒁鈧€人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。 托班端午節(jié)主題活動教案5一、活動主題： 粽享歡樂、共度端午，互贈祝?！ 《?、活動目的 通過親自動手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子的動手能力和學(xué)習(xí)能力?！ L試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品： 香包、五彩繩、彩蛋 ?、傧惆鞣N形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花?！ ∪⒒顒觾?nèi)容 手工龍舟制作 包粽子環(huán)節(jié) 賽龍舟環(huán)節(jié) 四、活動準(zhǔn)備： 端午節(jié)相關(guān)書本、彩繪、視頻： 《快樂的端午節(jié)》、《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請會包粽子的家長，準(zhǔn)備包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。鍛煉了孩子動手能力，增進(jìn)了他們對民族文化的了解。 和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進(jìn)行龍舟大賽，請幼兒四五人一組，套上龍舟，進(jìn)行劃龍舟比賽活動，先取到紅綢一組為勝。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)） 到爺爺奶奶家過節(jié)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對民族文化感興趣?！ √釂枺旱?段兒歌前兩句有幾個字？最后一句話有幾個字？第2段、 第3段呢？這樣朗誦起來有神們感覺？ 小結(jié)：這首兒歌每一段第2句都是3個字，最后一句都是7個字?！ 。?）組織幼兒交流傾聽兒歌后的感受?！抖宋绻?jié)》是一首通俗易懂、朗朗上口的是兒歌，以淺顯的語言表達(dá)了端午節(jié)的地方風(fēng)俗習(xí)慣。但是課堂效果來看，幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點(diǎn)含糊?！ ⌒〗Y(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日?！ ≡敢鈪⒓踊顒樱惺芄?jié)日的快樂?！ ∽層變褐拦?jié)日的時間?！ ∑穱L粽子，感受節(jié)日的氣氛。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。本此次活動從引導(dǎo)幼兒回憶端午節(jié)習(xí)俗入手，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，感知端午節(jié)的民俗文化，引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用有節(jié)奏的朗誦，體驗(yàn)兒歌的韻律美。提問：兒歌里說了什么？你的心情怎樣？ （2）根據(jù)幼兒的回答，播放相應(yīng)的課件，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。這樣的兒歌朗誦起來既整齊又有有節(jié)奏感，給人美的享受?！ “兆拥牟牧霞胺椒?，幼兒嘗試包粽子?！ ≌垹敔斀o小朋友講屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。旁邊請幾位幼兒為他們搖旗吶喊?！ 倪@次活動整個開展情況來看，我覺得孩子們積極性還是比較高，同時也得到爺爺奶奶的密切配合，但我覺得爺爺奶奶及孩子他們知道的還很欠缺，需要進(jìn)一步提高?！ 」?jié)目互動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)： ①“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。 佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了! ②彩蛋——煮熟的’雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒?！ ∪?、活動時間： 20xx年5月xx日 四、活動
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1