小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案5篇-文庫(kù)吧
2024-12-06 22:10 本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)物體，體驗(yàn)角度不同，看到的物體不同，初步體會(huì)局部與整體的關(guān)系 通過(guò)觀察各種物體，幫助學(xué)生建立空間觀念 教學(xué)重難點(diǎn) 角度不同，看到的物體形狀不同，初步體會(huì)局部與整體的關(guān)系 培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念 教學(xué)準(zhǔn)備： 小象的玩具模型，圖涂有不同顏色的長(zhǎng)方形盒子，杯子，三張抽象的杯子圖片 學(xué)生自備一個(gè)小玩具 教學(xué)過(guò)程 一、新課導(dǎo)入 大家在暑假的時(shí)候有沒(méi)有去旅游呢，說(shuō)一說(shuō)你去過(guò)哪些地方吧?！ ∈罴俚臅r(shí)候，我們的三位小朋友，毛毛，淘氣，奇奇也去旅行了。他們來(lái)到了印度。印度最有名的動(dòng)物呢，是大象。這一天他們也看到了一頭大象。（出示大象玩具） 毛毛說(shuō)：“我看到一扇門上掛著一條尾巴。” 淘氣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)一堵墻上有一只耳朵。” 奇奇高興的說(shuō)：“我看到了一頭可愛(ài)的大象兩只呼扇唿扇的耳朵，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子?！薄 槭裁赐瑯右活^大象，三個(gè)小朋友看到的確是完全不同的畫(huà)面呢？ 生答：因?yàn)橛^察的角度不同，他們看到的都不是完整的大象?！ ∥覀円媪私庖粋€(gè)物體，必須全面觀察這個(gè)物體，學(xué)會(huì)觀察物體?！ ∵@節(jié)課就讓我們一起來(lái)觀察物體吧。（板書(shū)課題：觀察物體） 二、探索新知 ?。ǔ鍪鹃L(zhǎng)方形盒子）現(xiàn)在老師手中有一個(gè)盒子，它是什么形狀的呢？ 生答：長(zhǎng)方體 大家仔細(xì)觀察這個(gè)長(zhǎng)方體，它的每個(gè)面的顏色是一樣的嗎？（轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方體）它有哪幾種顏色呢？ （板書(shū)：黃、紅、白、綠、藍(lán)、黑） 老師手拿盒子，分別提問(wèn)距離相差很遠(yuǎn)的小朋友，在你的位置上你一次能看到幾種顏色？ （板書(shū)幾個(gè)小朋友的答案，并按種類多少將其歸類） （老師手指黑板上的答案）為什么有的小朋友看到的是三種顏色，而有的小朋友看到的卻是兩種甚至只有一種呢？ 生答：觀察角度不同 那大家仔細(xì)想想：我們一次最多可以看到幾種顏色呢？ 生答；3種 那只看到一種顏色或者兩種顏色的小朋友要怎樣才能看到三種顏色呢？ 生答：轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方體，或改變觀察角度 現(xiàn)在拿出你自己的玩具，自己來(lái)親身體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣吧。
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