【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題(復(fù)習(xí))正比例和反比例的意義有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(1)什么是正比例?用字母怎樣表示??jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們之間的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。2)什么是反比例?用字母怎樣表示??jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,
2025-07-26 11:03
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用練習(xí)判斷下面各題中相關(guān)聯(lián)的量成什么比例并列出比例式(不用解比例)一、路程、時(shí)間、速度1、一輛汽車4小時(shí)行駛280千米,照這樣計(jì)算,6小時(shí)行駛多少千米(或行駛420千米要多少小時(shí))“照這樣計(jì)算”是指()一定,()和()成()比例,列比例式:2、從甲地到乙地,一輛
2025-03-26 01:57
【總結(jié)】正、反比例應(yīng)用題人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),進(jìn)一步理解和掌握正、反比例應(yīng)用題的解題規(guī)律。、一題多解等形式,由淺入深,由易到難,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?為什么?○速度一定,路程和時(shí)間()○路程一定,速度和時(shí)間()○單價(jià)一定,總
2024-12-13 00:01
【總結(jié)】比例尺的應(yīng)用練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):理解和掌握用正比例,反比例的知識(shí)解答應(yīng)用題的方法。教學(xué)重點(diǎn):用正比例,反比例的知識(shí)解答應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn):掌握用正比例,反比例的知識(shí)解答應(yīng)用題的方法教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:準(zhǔn)備練習(xí):?它的關(guān)系式是什么??它的關(guān)系式是什么?5題:判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系。
2024-12-08 05:21
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題的復(fù)習(xí)一、下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1、圖上距離一定,比例尺和實(shí)際距離()4、總產(chǎn)量一定,工作效率和工作時(shí)間()5、總產(chǎn)量一定,生產(chǎn)每個(gè)零件所用的時(shí)間和生產(chǎn)的總時(shí)間。
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例.?dāng)?shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與單價(jià)有下面的關(guān)系:總價(jià)數(shù)量=單價(jià)已知單價(jià)一定,就是總價(jià)和數(shù)量的比值是一定的,所以總價(jià)和數(shù)量成正比例.1.單價(jià)一定,數(shù)量和總價(jià).復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例.速度和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)
2024-11-07 00:53
【總結(jié)】正比例和反比例的練習(xí)判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時(shí)間和工作總量()比例.2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項(xiàng)一定,比的后項(xiàng)和比值()比例.5
【總結(jié)】正反比例的比較練習(xí)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?和反比例的意義與區(qū)別。?反比例。時(shí)間(時(shí))123456······路程(千米)4080120160200240····
2024-11-29 04:14
【總結(jié)】正、反比例及應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教材第115頁正、反比例的意義和正、反比例應(yīng)用題、“練一練”,練習(xí)二十二第l、2題。教學(xué)要求:,能正確判斷成正比例關(guān)系或反比例關(guān)系的量。、解題思路,能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、推理和判斷等思維能力。教學(xué)過程:一、揭示課題這節(jié)課
2024-12-09 05:02
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo) 。 、解題思路,能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。 、推理和判斷等思維能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、判斷兩種相關(guān)聯(lián)的...
2024-12-07 00:43
【總結(jié)】反比例應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):,會(huì)解答最基本的反比例應(yīng)用題。?!笆挛锸窍嗷ヂ?lián)系的”辯證唯物主義觀點(diǎn)啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握解答最基本的反比例應(yīng)用題的方法。教學(xué)難點(diǎn):正確分析、判斷出成什么比例,正確列出方程。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):。師:出示:路程、時(shí)間、速度根據(jù)已知,說說這些量之間的關(guān)系,并說明理由。
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量成不成比例?如果成比例,成什么比例?,圖上距離和實(shí)際距離(),磚的塊數(shù)和每塊磚的面積(),生產(chǎn)每個(gè)零件所用的時(shí)間和生產(chǎn)的總時(shí)間。(
2025-01-13 11:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí):1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米÷()=商除數(shù)×()=被除數(shù)()÷商=除數(shù)=X÷9=X1243321000
2024-11-23 12:35
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教材第21—23頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)比例尺,初步理解比例尺...
2024-12-04 06:18
【總結(jié)】正、反比例復(fù)習(xí)一、一種圓珠筆,枝數(shù)和總價(jià)如下表:數(shù)量(枝)12345……總價(jià)(元)1、上表中有哪幾種相關(guān)聯(lián)的量?2、這幾種相關(guān)聯(lián)的量是怎樣變化的?3、你會(huì)用數(shù)量關(guān)系來表示它們變化的規(guī)律嗎?4、上表中兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例?5、什么叫成正比例的量??jī)煞N量一種量變化另一種量也隨著變化,這兩種量中相對(duì)應(yīng)
2024-12-12 19:17