三年級英語下冊教學(xué)工作計劃-文庫吧
2024-12-06 02:33 本頁面
【正文】 ?！ ∧苈?、說、唱7首歌謠?！ ∧芡瓿?個自我評價活動。 能了解6項簡單的中西方文化知識。 四、教學(xué)方法 （一）會話教學(xué)（Let’stalk/Let’splay） 本教材的會話部分設(shè)計了各種真實自然的情景，并以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)。其目的在于分散教學(xué)難點，循序漸進，便于表演。三年級兒童的特征就是愛玩，好表現(xiàn)自己。因此，用表演和游戲的形式來進行交流，學(xué)習(xí)語言、運用語言是最恰當(dāng)?shù)模跁捊虒W(xué)中，注意融會話教學(xué)于情景表演之中（Let’stalk），讓學(xué)生在表演中練，在交際活動中用，而不要將會話教學(xué)變成跟老師念，跟錄音讀，集體、小組、個人讀的枯燥無味的形式。在會話表演中，教師的角色既是導(dǎo)演，又是演員?！ 。ǘ┰~匯教學(xué)（Let’slearn/Let’sdo） 學(xué)生用書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的，這樣有利于記憶和開展課題的討論。在詞匯教學(xué)中應(yīng)注意以一幾點： 巧用實物、頭飾和卡片（Let’slearn） 巧用實物和卡片是指不要單純地利用實物和卡片進行反復(fù)領(lǐng)讀、跟讀的練習(xí)，而要提倡“巧”用，即利用游戲，使用實物或卡片，如：教動物Panda時，教師就用可愛的毛絨玩具熊貓與大家對話：“Hello!I’mPanda!”示范幾次后請學(xué)會的學(xué)生接過熊貓說：“Hello!
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1