三年級《太陽你好》知識點(diǎn)梳理-文庫吧
2025-11-22 02:20 本頁面
【正文】 游玩，就發(fā)出光來，放出溫暖來，叫樹木返青、發(fā)芽，讓大地鋪滿綠，活躍起新的生命?！ ∷佬∨笥褌儛鄢运桶l(fā)出光來，放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果園掛滿了甜。 他知道小朋友們喜歡花兒，就發(fā)出光來，放出溫暖來，叫花兒開放，讓大地到處飄散著清香?！ ∷佬∨笥褌兿矚g鳥兒，就發(fā)出光來，放出溫暖來，當(dāng)陽光和溫暖舒展開鳥兒的歌喉，鳥兒就把自己滿心的愛，都注入到贊美大自然的歌唱中。 太陽，全世界每個角落他都到了，全世界美的東西他都看見了，全世界丑的東西他也全看見了?！ √栕類鄣模呛⒆觽?。生長在太陽下的所有孩子，他全都愛。他愛白皮膚的孩子，也愛黃皮膚的孩子。愛黑皮膚的孩子，也愛棕色皮膚的孩子。他在孩子們身上，可以寄托人類的希望。 三年級《太陽你好》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 讀通課文，自學(xué)生字詞，檢查學(xué)習(xí)情況?！ ≌w感知課文內(nèi)容，整理文章的條理?！ ±斫馓柺侨绾螌Υ⒆拥?，感受陽光下，在河邊游玩，在樹林游玩等情趣?！ ≌_、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文16自然段?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讀通課文，自學(xué)生字詞 理解太陽是如何對待孩子的，感受陽光下，在河邊游玩，在樹林游玩等情趣?！ ≌_、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文16自然段?！ ∪?、教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片?！ 「枨斗N太陽》 教學(xué)掛圖?！ ∷?、教學(xué)過程?！ ?一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣?！ 〕鍪緮M人化的太陽公公的圖片：同學(xué)們，看到這幅圖，你會想到什么?(太陽公公非常慈祥，他把光和熱都無私地給了我們。太陽公公出來了，我感覺很暖和。想起了《種太陽
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