一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)大海邊教案文案-文庫(kù)吧
2024-12-06 02:06 本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)記——綠房子和黃房子，放在大樹的兩邊) 請(qǐng)綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子。(分批擺放樹葉) 小結(jié)：樹葉寶寶又回到了媽媽身邊，真開心。綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子，真好。 四、幫助大樹媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類?！ ∏镲L(fēng)吹，又有許多樹葉飄落下來，幫助大樹媽媽，給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。(出示塑料籃子4個(gè)，2個(gè)黃色，2個(gè)綠色。) 每個(gè)幼兒椅子底下放一個(gè)小盒子，里面放2—4片樹葉?！ 〔僮骱蠛?jiǎn)單講評(píng)幼兒操作情況。 五、延伸活動(dòng)，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣 請(qǐng)幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊(duì)?！ ∥覀兊酵饷嫒鞓淙~，找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 和樹葉寶寶問個(gè)好，使幼兒很快進(jìn)入角色，并認(rèn)知綠、黃樹葉寶寶，為下環(huán)節(jié)做鋪墊?！ 〗巧缪?，使幼兒感受濃濃的親情，并初步感知了分類的意義?！ ⊥ㄟ^送回家的游戲讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)分類，滿足幼兒的需要?！ ≡诓僮鞯倪^程中進(jìn)一步鞏固對(duì)顏色的分類?！ ⊙由飙h(huán)節(jié)讓幼兒繼續(xù)保持對(duì)分類活動(dòng)的興趣和激發(fā)研究愿望 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)大海邊教案文案2 活動(dòng)目標(biāo)： 知道相鄰數(shù)的概念，掌握1――10的相鄰數(shù)，理解并能說出相鄰數(shù)之間多一少一的關(guān)系 發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 相鄰數(shù)填空卡片，人手一份圖紙和1――10的數(shù)字頭飾。 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入活動(dòng) “一些小朋友他們今天很開心，小朋友們想不想知道他們是誰啊?”“他們是數(shù)字小朋友，因?yàn)樗麄兘裉彀懔诵录?，小朋友們想不想去看看?” 出示圖片 (1)教師：“這個(gè)房子漂不漂亮啊，小朋友們想不想住這樣的房子?” (2)“現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這座房子，看看數(shù)字們是怎么住的。” (3)用向小朋友們介紹數(shù)字新鄰居的方式引出相鄰數(shù)這個(gè)概念?！ 〗處煟骸皵?shù)字們見小朋友們來了都非常的高興，所以都換上了五顏六色的衣服歡迎我們小朋友的到來。現(xiàn)在我們來認(rèn)識(shí)一下他們的新鄰居?！薄 ?4)逐個(gè)向小朋友介紹數(shù)字們的“鄰居”，使幼兒直觀的了解“相鄰”這個(gè)概念 (5)介紹完后提問幼兒，使幼兒初步掌握各數(shù)的相鄰數(shù) 3
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