【熱門】美術(shù)教學(xué)計劃四篇-文庫吧
2024-12-06 01:40 本頁面
【正文】 具體手工能力比較弱的班級，多滲透本人最拿手的工藝能力，使該年級段的總體水平，有一定能力的提高。 班內(nèi)、班際作品展評及各種教學(xué)手段，以增強競爭意識及榮譽感，互相學(xué)習(xí)，提高美術(shù)興趣?！ 湔n方面： (1)每節(jié)課的教學(xué)目標明確具體，做到落實雙基?！ ?2)貫徹”少、精、活”的原則。 (3)備課及時，講究實效，保持超前一周備課。 上課方面： (1)教學(xué)時采用啟發(fā)式，積極創(chuàng)新教學(xué)摸式?！ ?2)教學(xué)面相全體，積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法。進一步 (3)課后及時寫下“課后隨記”?！ ≌n外活動： 組織學(xué)生進行課外繪畫練習(xí)，進行思想情操陶冶?！ 『筮M生方面：多引導(dǎo)、輔導(dǎo)技法，鼓勵他們積極參與美術(shù)活動，提高審美能力?！ ∷?、教學(xué)進度： 一、人民藝術(shù)家——齊白石 二、20實際的藝術(shù)大師——馬蒂斯 三、精細的描寫 四、色彩的對比 五、讓色彩動起來 六、臺歷、掛歷的設(shè)計 七、衣架的設(shè)想 八、拼貼添畫 九、我的牙刷 十、便簽盒的設(shè)計 十一、在快樂的節(jié)日里 十二、卡通——動起來的漫畫 十三、電腦美術(shù)——巧用卡通形象 十四、山水畫 十五、花鳥畫 十六、雕塑之美 十七、給藝術(shù)插上科學(xué)的翅膀 十八、昨天、今天、明天 十九、科學(xué)創(chuàng)造新生活美術(shù)教學(xué)計劃 篇2 學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析： 四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神?！ 〗虒W(xué)目的任務(wù)： 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力?！ ?學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作?！ ?引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 教學(xué)重點難點： 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望?！ 〗虒W(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。 個人教研專題： 小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。 完成任務(wù)的措施： 認真鉆研教材，進一步領(lǐng)會課標精神，制定切實可行的的教學(xué)計劃。 好課前的各項準備活動?！ ?拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果
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